针对近年来频发的校园欺凌事件，我班级特别关注防欺凌问题，并创新性地推行了“儿童五防”安全教育，其中包括防拐卖、防性侵害、防校园暴力、防灾害侵害以及防意外情况。在此基础上，我班级还同步开展了“学习擒拿防身术”的公益活动，旨在提高学生的自我保护意识和能力。
一、活动的深远意义
培养孩子不仅仅是让孩子们吃饱穿暖、接受知识，更重要的是确保他们能够在一个安全、和谐的环境中快乐成长。因此，他们携手怀化市志愿者协会和宏武中华武校，共同策划并举办了这场意义非凡的公益活动。通过这次活动，孩子们不仅能够学习到实用的防身技能，还能在心灵深处树立起对安全的认识和重视，从而在日常生活中更好地保护自己。
二、深入认识校园欺凌
在活动现场，志愿者们首先向孩子们普及了校园欺凌的相关知识。他们详细解释了什么是校园欺凌、欺凌的形式有哪些、欺凌的危害有多大等问题。通过真实的案例和生动的讲解，孩子们深刻认识到了校园欺凌的严重性和危害性，纷纷表示要积极参与反欺凌行动，共同维护校园的和谐与安宁。
三、探索应对欺凌的策略
在认识校园欺凌的基础上，志愿者们还引导孩子们一起探讨了如何应对欺凌的策略。他们鼓励孩子们在面对欺凌时要勇敢说“不”，及时向老师和家长求助，同时也可以通过寻求社会支持、增强自身能力等方式来预防和应对欺凌。这些策略不仅能够帮助孩子们在遭遇欺凌时做出正确的应对，还能培养他们的勇气和自信，让他们在面对困难时更加坚强和勇敢。
四、学习擒拿防身术
作为本次活动的重头戏，“学习擒拿防身术”环节吸引了孩子们的极大兴趣。在专业武术教练的指导下，孩子们学习了基本的擒拿技巧和防身术。这些技能不仅能够帮助孩子们在遭遇突发情况时保护自己，还能提高他们的身体素质和协调能力。在学习过程中，孩子们表现出了极高的热情和积极性，他们互相学习、互相帮助，共同进步。
总之，怀铁一小2210班通过推行“儿童五防”安全教育和开展“学习擒拿防身术”的公益活动，为孩子们提供了一个安全、健康的成长环境。这些举措不仅增强了孩子们的自我保护意识和能力，还促进了他们身心健康发展和社会适应能力的提高。同时，这些活动也为构建和谐校园、推动新时代文明实践注入了新的活力和动力。
怀铁一小二年级10班
2024年3月24日