学习是最美的遇见，成长是最美的风景。春暖花开季，教研正当时。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，近期，故城县聚英学校启动本学期新教师汇报课活动。
语文学科
孙宇秋老师执教六年级《学弈》，通过课前导入《小猫钓鱼》的视频，让学生能结合课前阅读提示进行有效预习，也能关注单元主题及单元语文要素。学生在前面的学习中已经积累了学习文言文的方法，能根据语言习惯及句意理解读准节奏，并且也能借助注释、插图、工具书进行自主学习；也能联系生活实际、联系上下文进行文言文理解，并能用自己的话解释文言文。
在《一匹出色的马》的教学中，李丹阳老师注重指导学生在读中感悟。课堂上引导学生分角色朗读，男女生读，齐读各种朗读方式，让学生在文字中驻足、细品,不仅有利于学生了解文章的内容，理解文章内涵，还在无声中告诉学生“抓住关键词句”阅读"这种基本有效的读书方法，同时我在课堂上还注重了双基教学,引导学生自主学习,合作探究.
田娜老师执教的一年级《树和喜鹊》通过课前猜谜语的方式激发学生的学习兴趣，引入课题。学生正处于敏感时期，通过一些童话故事让学生懂得一些简单的道理。明白朋友的重要性以及如何去对待自己的朋友。同时学生也学会一些基础知识，掌握简单字词意思，为接下来的学习奠定基础。
《青山处处埋忠骨》吕怡杰老师教学时通过小组汇报的方式引领学生走入情境，让孩子们身临其境地去感悟，并在课堂上观看毛主席丧子时的视频，让学生真实感受到这样一个年轻人牺牲了多么可惜，从而让学生感受到毛主席面临失去爱子之后无比悲痛的心情，学生也可以很好地把握课文的情感基调，毛主席失去爱子时的悲痛以及伟人的宽广胸怀，同时也能使学生利用这种方式去致敬英雄，缅怀先烈，传承红色精神！
艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。贾梦婷老师教学中以各种形式的朗读，让学生充分接触文本，熟读成诵；并通过插图进行说话训练，一来帮助学生走进诗歌所描写的情境之中，二来也为他们提供了语言实践的机会。
李会贤老师讲课内容是五年级下册第十一课《军神》，结合本班同学们的实际情况，进行课堂导入，带领同学去学习字词以及词语的认读。根据课后题，让同学分角色有感情朗读并且读出人物点说话语气，不仅能够更好的代入课文，而且还能提高学生的朗诵能力。在讲课过程中，为激发学生们的课堂积极性，不断提出问题，并给予同学充分时间进行问题思考。同时，为调动脑思维的活跃度，对于一些比较难理解的问题，设置了小组交流环节，能够培养学生们的组织合作能力。
英语学科
付兴良老师执教的四年级上册《lesson4 How Many Books Are There?》，开头复习了已学过的方位词，放数字歌的视频让学生回顾复习1-20，然后利用黄金时间马上进行几十和询问数量句型的学习，通过抽卡片的游戏，让学生能熟练的读出英文数字，培养学生使用英语与同学进行物品数量的交流合作能力，在实践中能够更好地理解英语中的物品数量表达方式。
数学学科
《圆锥的认识和圆锥的体积公式》这一课贾泽钰老师从生活中常见的圆锥形实物入手，使学生对圆锥进行初步感知，并从实物中抽象出圆锥的几何图形，认识圆锥的特征通过实践活动，经历认识圆锥和探索圆锥体积计算公式的过程，掌握圆锥的体积公式，并能应用公式计算圆锥的体积在观察物品，发现共同特征的背景下引出圆锥，有利于学生初步建立圆锥的表象。观察、触摸、想象的活动中，进一步认识圆锥的特点。让谈自己的收获。
教而不研则浅，研而不教则空。课后的研讨环节，各学科组进行了交流探讨，对几位老师的课堂逐一进行点评。老师们针对自己对学会课堂的认识，结合学生的学习情况，对课堂教学中的亮点和存在的问题发表了自己的看法。大家畅所欲言，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，为下一次的精彩绽放做出准备。
春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。一堂堂汇报课的呈现，是一群人的深研细究，本次活动不仅为青年教师搭建了展示才华的舞台，更为全体教师提供了学习观摩的平台，提高了教师对深入研究课堂教学的积极性，促进了青年教师的专业成长。
未来的日子，聚英学校的老师们将继续结伴而行、深耕细研、奋楫笃行，共享教育路上美好的风景。
