地震应急疏散演练——陈家嘴小学

心印
编辑于03-22
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为进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在突发地震时快速、有序、高效地应急避险和疏散,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于3月22日上午9时,组织我校全体师生进行了防震应急疏散演练活动。

上午8时45分,全体教师安全到达指定位置,9:00分,避险警报骤然响起,学生按要求护住头颈部,蹲在课桌底下进行避险。60秒后疏散警报响起,学生们在老师指挥下迅速依次离开教室,在走廊快速列队,弯腰、护头,有秩序地按指定路线向集结地撤离。整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,用时2分04秒。

马老师讲解在面对地震时,同学们应对的方法及震后应对的措施。

1. 在教室里,应迅速躲到教室的四个角落,或迅速就地蹲下,用书包、书本等保护头部。

2. 在操场或教室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,震后不要回到教室去。

3. 地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。

4. 要保持呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、树棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。

5. 尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力。

本次活动整个演练过程既紧张,又有条不紊。通过演练活动进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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