春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。2024年3月22日，莆田市第44、45教研片区备教学评一体化主题教研活动数学专场在笏石篁山小学举行。
本次教研活动以“备课、教学、评价”一体化区域教研模式，探索以学片集体备课为基础，以学科课堂教学为阵地，以评价为导向的区域教研路径，深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，提高教育教学质量。活动首先由四个学片按抽签顺序，随机抽出一位老师来授课，然后用集体备课的教学设计、课件深入课堂进行教学。此次活动“备”“教”“学”“评”一体化相辅相成，给老师们创造了一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，有效促进我校数学老师教育教学水平的提高。
上午两节课由丙仑片区陈老师和中心小学老师分别执教一年级《分类与整理》一课。
第一节陈老师教态自然，富有激情，语言生动有趣，遵循知识的发展规律和学生的认知规律：“为什么要把同样的东西放在一起？”引发思考，自然引出“分类”，课堂氛围活跃，条理清晰，内容环环相扣！在教学过程中特别关注学生对知识的吸收，学生能跟着老师思路学习，整节课下来学生有收获，有惊喜，寓教于乐。
第二节陈老师精心准备、深挖教材、巧妙设计。根据低年级孩子活泼好动、天生爱玩的特点，在课堂中寓教于乐，运用多种方式激发学生思考、由浅入深地引导学生，学生沉浸于轻松有趣的课堂活动中。通过游戏的形式，师生互动，激发学生的学习兴趣，拉进师生之间的距离。课堂形式新颖，教学紧扣重难点，让学生生动活泼、积极主动地参与到学习活动中。
第三节由笏石岭美小学谢老师执教三年级《笔算乘法》，谢老师“以生为本”，带孩子们经历了用点子图表征算法、建构两位数乘两位数竖式模型的过程，渗透数学思想方法。
第四节由苏塘小学吴老师执教五年级《体积和体积单位》，教学中老师提供了丰富的素材，增加学生度量物体体积的操作经验，更有利于学生内化新知。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，本次教研各校数学组都进行多次磨课，所有开课老师分享了各自教学理念和教学反思，听课老师积极交流，共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，绽放群体智慧的光芒。校长及教研员也对本次教研活动提出了指导性意见。
春之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。莆田市第44、45教研片区的教师们将继续躬耕教研，共同探索教育的新天地，为孩子们的成长贡献更多力量，让教育之花在春天的阳光下绽放出更加绚丽的光彩！