良好的幼儿园环境为孩子们的学习提供了多样的机会与丰富的条件。在接下来的主题《探秘幼儿园》活动中，孩子们会以幼儿园的自然环境为依托，在户外“安营扎寨”，开展“丛林学习”。
孩子们将以兴趣为基础，自由形成研究小组，运用项目学习的方式，对幼儿园里感兴趣的自然事物展开研究。在这个过程中，我们教师将和孩子们一起探究学习，深入了解大自然的奥秘，感受生命的力量。
孩子们计划这样学习...
1.观察和探究幼儿园户外环境中自己感兴趣的事物，尝试提升观察与分析能力。
2.利用多样的探究工具和记录工具，将自己观察到的用图表的方式做简单的记录与分享。
3.确定自己想研究的问题，找到恰当的方法开展研究。
4.寻找伙伴，成立共同的研究小组。
爸爸妈妈们可以配合...
1.协助孩子完成“走遍幼儿园”调查问卷的填写，周一带来分享。（以上是幼儿园户外环境图片，供孩子和家长作为参考。）
2.了解图表是什么，图表的作用及呈现方式，学着用自己的方式梳理自己提出的问题。