课程缘起
春天是万物复苏 ，草木争荣的季节，春天在人们的期盼中如期而至，大自然的一切都充满了美好与神秘。 春悄然无息的来到我们身边，或是一场春雨，或是一抹温暖的阳光。
花红了，草绿了，抬手间，孩子们惊奇地发现了
“老师老师，这是什么花？”
“桃花、樱花、油菜花……
“老师老师有虫子飞过来了〞
“蜜蜂、蝴蝶……
春天是什么？让我们一起闻闻春天阳光的味道，开启我们寻见春天的气息。
春日小调查
看到孩子们对春天的喜爱和热情，我们用调查表的方式，鼓励孩子与家长们一起走进大自然，进行亲密接触。
幼儿园里的春天
春暖花开 ，幼儿园沐浴着和煦的春光，迎着春的脚步 ，我们来到了户外，与同伴一起寻找幼儿园里的春天。
播种春天
老师：春天来了，我们要播种下希望的果实。你们知道春天可以播种什么吗？
乐乐：老师，我爷爷说春天可以种土豆。
萱萱：“我知道，春天可以种辣椒”
甜甜：老师，我妈妈说可以种番茄。
老师：那种植需要哪些工具呢？是怎么种的呢？
聪聪：老师，我外婆说种东西前要先松士 ，还要给它浇水哦！
老师：那我们一起行动吧！
遇见春分
春天到，鸟儿叫，花儿也妖烧。在这明媚的春光里 ，我们迎来了一年二十四个节气中的春分。
春分到，蛋儿俏，为什么要在春分这一天立蛋呢？据说，这—天最容易把鸡蛋竖起来，其中还有一些科学道理。专家介绍，春分是南北半球量夜均等的日子 ，星66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面刚好处于一种力的相对平衡状态 ，很有利于竖蛋。
瞧，孩子们把带来的鸡蛋轻手轻脚放在桌上，尝试把它竖起来。不过，要想把鸡蛋立起来，还是需要一些小小的技巧的.…一次，两次，三次：……一次次失败，一次次尝试，孩子们乐此不疲。想一想，还有什么方法？
科学小知识：《盐立鸡蛋》
鸡蛋底端与食盐颗粒在桌面上共同形成了一个稳固的承托结构，相当于增大了鸡蛋与桌面的接触面积，且整个接触面星水平状态。此时鸡蛋的重心与整个 支撑结构的支点处于同一条铅垂线，因此鸡蛋能竖立起来而不倾倒。
留住春天
“我”把春意盎然的美景，定格在“我”的小小画笔下。
春天的诗
春晓
孟浩然〔唐代〕
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春天的脚步
春暖花开，在这明媚的春日里，丰富多彩的户外活动更是孩子们健康成长的源泉。多种多样的的户外活动器械玩具，让孩子们玩的不亦乐乎，拥抱春天，尽情享受着新鲜空气和温暖的阳光，尽情地游戏，在自由快乐中锻炼身体、茁壮成长！
春天五彩缤纷，令人心向往之，相信还有很多美好等着我们去探索。