为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述和推动全民阅读系列重要指示精神,认真落实全环境立德树人任务,深入实施亲子阅读行动,进一步以亲子阅读促进儿童良好阅读习惯的养成,在阅读中开阔视野,提升阅读兴趣和能力,在家庭相伴阅读中共同成长,邹城市千泉小学附属幼儿园开展“书香飘万家,家庭共成长”亲子阅读展示活动。
亲子👩👧👦阅读不仅提高孩子的阅读能力📚,还能增长知识📖,同时也让家长们从亲子阅读中体会到了教育孩子的快乐与责任❤️。孩子们从小养成了爱看书的好习惯,将来一定会成为祖国的栋梁之才💪。在书📕海里遨游,向着幸福的彼岸出发💝
亲子阅读活动准备
这次我们举行的亲子阅读活动,主要目的是增进亲子间的感情,并增强孩子的阅读意识。亲子阅读,不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力,又能养成良好的习惯。从小培养孩子的阅读习惯,离不开家长的共同努力。希望家长们能够做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里,快乐阅读、快乐成长。为了更好的开展本次“书香飘万家,家庭共成长”亲子阅读展示活动,让孩子在阅读中陶冶情操,滋润心灵。千泉小学附属幼儿园特召开工作会议,会上李园长传达了会议精神,并对亲子阅读推广工作做了详细部署,明确分工,做好活动准备。
幼儿园是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。为了激发幼儿的读书兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,促进幼儿全面健康地成长,各班教师积极组织,及时与家长沟通配合,为进一步做好亲子阅读活动做充足准备。
早期阅读能够帮助幼儿促进大脑发育,通过阅读,可以增进亲子感情,增强语言表达能力,加强协调沟通,获得知识并提升写作能力,传承交流体验,培养独立思考能力。通过阅读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。老师也在积极的给孩子们讲解阅读的好处,让孩子们从心底里爱上阅读,愿意阅读。
亲子阅读活动进行中
小班组
小班是幼儿语言表达的关键期,这个时期的亲子阅读有助于捕捉孩子语言的敏感期,使得孩子的词汇量和对语句的理解快速增长,可以极大的提高孩子的阅读能力和语言表达能力。而且这个时期的阅读习惯很容易长期的保持下去,让孩子不自觉地提高阅读能力。同时也有助于增加孩子的想象力。很多家长在亲子共读的时候,会讲述很多很多的故事,这些故事都以生活为主,但是却和生活很不一样,可以增加孩子的想象力,在孩子的大脑中绘制一个有趣的画面和情景。
班级:小三班
分享人:孙艺瑶和奶奶、爷爷
绘本名称:《祖国不会忘记我》
我中华少年勇敢不后退,有智慧、有担当、展腾飞,努力学文化,长大建设大中华,勇往直前自信的创造明天。
中班组
中班孩子亲子阅读是被动学习走向自主学习的开始,在亲子阅读中不仅可以丰富孩子的词汇量,还可以培养良好的阅读兴趣。亲子阅读不仅是理解图画的基石也是掌握语言的基石,好的绘本能让孩子走进故事里,有助子让孩子懂得许多道理。绘本故事中的情节会让孩子产生浓厚的兴趣并引起积极思考,有了思考才会引发记忆加深印象。
班级:中三班
分享人:孙净好和妈妈
绘本名称:《猜猜我有多爱你》
和孩子一起阅读,感受那份来自彼此的爱意,让亲子时光更加珍贵。让孩子学会乐于表达自己的感受,并且愿意将内心的爱意传递给周围的人。
大班组
大班孩子在阅读中逐步提高孩子的专注力,孩子对于绘本故事产生的巨大兴趣,能够帮助孩子提高自己的注意力。在阅读中培养的高度集中的注意力,对孩子今后升入小学的学习也十分有益。大班用手指头以词为单位指读故事,这是幼小衔接中所说的“识字前准备”,那些高频字和词不经意之间就被孩子记住并认识了,也就是“前识字渗透”。
班级:大一班
分享人:张瑞朵和妈妈
绘本名称:《中华颂》
有人问,哪里是你的家?我回答,向东方走,有一个美丽的地方叫中华。那是一方灵秀的土地,盘古开天留下了久远的神话,黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女……
班级:大二班
分享人:周青澄和妈妈
绘本名称:《我们一起长大》
已经这样,我们走过了六个春秋冬夏,还要这样,我们要走过更多的春秋冬夏,在爱中走过……
班级:大五班
分享人:王祥燊和妈妈
绘本名称:《守株待兔》
从前有一个猎人,他在休息的时候,偶然间看见一只兔子直冲冲的朝着他旁边的木桩冲了过来。究竟会发生什么样的故事呢?让我们一起来听一听吧。
亲子阅读活动总结
“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性。亲子阅读,就是让孩子爱上阅读的最佳途径。本次“书香飘万家,家庭共成长”亲子阅读活动通过家长、学校的积极配合,取得圆满成功,老师们也对本次活动进行总结分析,再接再厉,争取下次取得更大的成效。
亲子阅读是一种暖心陪伴,精心培养。陪伴是对孩子最长情的告白。愿你我携手,点亮孩子的阅读人生。营造浓厚的书香氛围,激发幼儿对阅读的兴趣,是我们每一位家长和老师的责任,为了促进孩子全面健康地成长,一起加油吧!!
只因:
有一种陪伴叫亲子阅读
有一种暖心叫我懂你心
有一种幸福叫与你同行
亲子阅读活动倡议
尊敬的各位家长:
“书籍是人类进步的阶梯”,阅读是孩子最珍贵的宝藏,陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力,同时也能增进父母与孩子之间的情感交流,融洽亲子关系。
我们倡议:家长和孩子坚持周一至周五每晚共同阅读20分钟,双休日共同阅读1小时。无论我们的工作有多么忙碌,离开电视,放下手机,与孩子紧紧依偎在一起,共同享受幸福的阅读时光。
我们倡议:家长和孩子把亲子阅读作为基本生活方式。家庭中建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯,家长和孩子共同制定家庭读书计划,让书香充溢在每一个家庭。
我们倡议:家长和孩子不断丰富阅读方式,分享阅读快乐。家长和孩子每月至少进一次书店,进一次图书馆,感受书籍的芬芳,享受阅读的快乐!
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获未来。希望家长们珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,感受亲子阅读的乐趣,让读书成为习惯,让阅读成为乐趣!
参与方式
1.自行选择阅读题材。
2.每天坚持陪孩子阅读,通过班级群打卡,积极分享与孩子一起阅读的照片和视频,用心记录孩子们的成长。
亲爱的家长朋友、小宝贝们,欢迎加入到亲子阅读的行列中来吧!
春暖花开
让我们和孩子们一起
走进书的世界
在书中
收获美好和感动
感受阅读带来的无限魅力吧🌼🌼🌼
编辑:王 鑫
视频:各班教师
审核:张伟艳、李国庆