🌈元气满满的一周开始啦🤩
让我们一起来看看本周的精彩分享吧🌈
健康的体魄从运动开始💪
宝贝们越来越棒啦！
户外游戏💐
泥叫吹《大树🌳》
活动目标：
1、发展幼儿的观察力，想象力和创造力。
2、通过团、压、捏等动作对泥巴简单的塑形。
语言《国王生病了》
活动目标：
1.理解故事内容，体会作品表达的区位于幽默。
2.通过仔细观察画面能大致说出的话面的理解，大胆猜测故事情节的发展。
3.初步懂得有计划，合理的运动有益于身体健康。
语言《我的幸运一天》
活动目标：
1.欣赏故事，体验故事情节突然发生转变的趣味性。
2.通过观看表演，理解和感受小羊的机智勇敢，尝试有表情的模仿小羊和狐狸的对话。
3.懂得遇到危险时，要有动脑筋想办法的智慧和勇气。
数学《数梯形》
梯形宝宝们很调皮，它们躲进了画里。请小朋友把画中所有的梯形都找出来，并涂上颜色，最后数一数，你一共找到了几个梯形，用数字印在梯形标记旁。
社会《兔子先生去散步》
活动目标:
1.引导孩子认识标志，理解标志的含义，知道标志在生活中的重要作用
2.能积极的用语言表达自己对生活中各种标志的关注与认识，并初步形成观看标志、并按标志意义行动的意识。
健康《会动的关节》
活动目标：
通过探索，发现身体有很多会动的关节，并感受关节的有趣和有用，懂得保护关节的重要性。
科学《泡泡都是圆的吗》
活动目标：
1、尝试用不同形状的泡泡器吹泡泡，发现吹出的泡泡都是圆的。
2、能参与讨论，大胆地说出自己的想法。
美术《多彩的轮胎🛞》
活动目标：
1、尝试选择自己喜欢的颜色，并用不同的点、线和图案装饰轮胎。
2、欣赏各种漂亮的轮胎，迁移已有的色彩、线条和图案经验进行装饰。
3、能和同伴友好协商，并尽量坚持按大家前期协商的艺术构思进行装饰。
艺术领域《大象和小蚊子》
活动目标:
1.在故事情境中，感受、体验音乐的情绪，学习担任不同角色，用身体动作进行随悦表现与交流。
2.在“大象散步”“蚊子叮”“赶蚊子”等情节的引领和教学挂图的暗示下，记忆动作顺序，并尝试按角色交替随乐律动。
3.感受和体验小蚊子叮与大象赶的相互逗乐的情绪。
艺术领域《大花猫和小老鼠》
活动目标:
1.感受京腔韵味的歌曲，学唱歌曲。
2.在动作暗示中，记忆前半段歌词的顺序。在分角色游戏中，通过边讲解边倾听的方法，内化规则，知道小老鼠在间奏时下位四散游戏。
3.在“大花猫找小老鼠”的游戏情景中扮演小老鼠时，努力控制自己保持不动。
美味午餐时间来啦ʚ₍ ᐢ. ̫ .ᐢ ₎ɞ
下周见啦 ！っ•̀.̫•́)っ