潜心教学勤探索,深入教研促提升。教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中,教师需要不断地进行研究,以提高自己的教学能力和水平,同时也需要凝心聚力,共同成长。2024年3月22日,石佛小学综合组开展了第一次教研活动。
探课堂,知方向
本次活动由音乐教师李志凤执教。
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李志凤老师执教了一节有趣的四年级音乐课《土风舞》。以跟着老师去旅行为情境进行导入,带领学生感受捷克的风土人情,最终体会人民丰收的情绪。以学生为主体,巧妙地设计教学环节,充分调动学生的积极性,以听、唱、动等形式,让整节课堂变得丰富而有趣。
耕教研,共成长
课后,每一位老师客观的对本次教学进行了评价,大家各抒己见、畅所欲言。
最后,方校对本次教研活动进行了深入总结。虽然综合组的老师任教学科不同,但是我们仍然可以从课堂中提取不同学科教师的教学亮点、风格进行模仿学习,在这基础上突破自我和创新。音乐课堂教学时刻以核心素养为主,让学生体会到音乐的美,培养学生的音乐审美能力。
我们一起来欣赏四年级同学美妙的歌声吧!
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理论与实践交融,智慧与情感碰撞。本次综合组教研活动,使老师们明确了本学期课堂目标,为后续的教研活动的开展打下良好基础。相信每一位老师都能够立足新课标,落实新课堂。
编辑:茅雯
一审:吴佳明
二审:教科室
三审:校长室