水本无华，相荡生涟漪，石本无火，相击发灵光。
为打造有效的教学课堂，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。教研活动。大周镇中心小学本学期的赛课就在这个美好的季节拉开了帷幕。三节风格各异，精彩纷呈的好课，充分显示了我校语文教师的教学魅力。
学期伊始，四年级的语文老师就开始针对此次教学活动研讨，最终确定赛课课题——《母鸡》。课前三位老师积极备课，细心研讨，为给大家呈现一节完美的课堂做了充分准备。
第一节是慧格老师的课，慧格老师的教学风格个性鲜明，犹如她的人一样，雷厉风行，不拖泥带水。引导学生学会学习，学会思考，培养学生的阅读和解决问题的能力。
随着王庆华老师沉稳的声音，课堂仍在有条不紊的进行着…通过换位思考，举一些实际生活的例子，来引出课文内容，充分体现了教学是来源于生活又服务于生活。
艺凡老师重视情景的创设，她先是把课文设计成老舍先生对母鸡写的控诉状，带领学生走进文本，通过多种形式的朗读感受前期作者对母鸡的讨厌。接着在教学过程中“二进”文本，引导学生感受作者对母鸡的情感态度变化。
在参赛老师的精彩课堂上，他们在讲台上绽放光芒，听课老师也在教室后听的津津有味，记的密密麻麻，从中吸取他们的教学经验，批注他们出现的小错误，以备提出建议，深刻反思自己是否有同样的问题。
赛课后，由语文教研组长郭淑娟老师带领4-6年级语文老师参与评课。在评课中，为了提升自身能力，为了教好学生，为了中心小学语文的进步，老师们评课议课，各抒己见。
听课老师对本次活动给予了充分的肯定，同时也提出了一些诚恳的建议：多引导学生思考，锻炼学生语言表达能力；教师自身多反思，加强磨练，师生共成长！
总之此次听评课活动的开展，为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。孔子云：学而不已，阖棺而止。听评课活动虽然结束，但是课堂教学研究永远都不会画上句号。让我们把教育当做一场修行，不忘初心，砥砺前行！
编辑:张慧格
审核:陈朝杰