手工课——爬呀爬
活动目标：
1.体验自由表现毛毛虫的快乐和成就感。
2.能正确取放固体胶棒，将废纸放在指定位置。
3.尝试用组合粘贴的方式表现毛毛虫，能根据毛毛虫的外形添画。
引导幼儿尝试用彩色圆片在示范画纸上表现毛毛虫的身体。
出示彩色圆片，鼓励幼儿在示范画纸的空白处尝试通过组合粘贴的方式表现毛毛虫。提示幼儿粘贴出毛毛虫的身体后再添画出它的脚，最后在最前面的彩色圆片上添画出它的眼睛、嘴巴和触角。
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小小艺术家们👨🎨
文章由 美篇工作版 编辑制作
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手工课——爬呀爬
活动目标：
1.体验自由表现毛毛虫的快乐和成就感。
2.能正确取放固体胶棒，将废纸放在指定位置。
3.尝试用组合粘贴的方式表现毛毛虫，能根据毛毛虫的外形添画。
引导幼儿尝试用彩色圆片在示范画纸上表现毛毛虫的身体。
出示彩色圆片，鼓励幼儿在示范画纸的空白处尝试通过组合粘贴的方式表现毛毛虫。提示幼儿粘贴出毛毛虫的身体后再添画出它的脚，最后在最前面的彩色圆片上添画出它的眼睛、嘴巴和触角。
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