品味诗词古韵，共话古诗教学——邓元泰镇中心小学语文教研活动

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。为了探索古诗词课堂教学模式，提高课堂教学质量，也为了给教师们搭建互相学习、共同提高的平台。3月22日上午，邓元泰镇中心小学高奏玲老师带来了古诗词教学公开课《竹石》。

教师简介

 高奏玲，毕业于湖南第一师范学院。现任邓元泰镇中心小学六(六)班班主任兼语文老师。

 教育格言:千教万教教书求真，千学万学学做真人。

教育理念:用最初的心，走最远的路。

课堂进行时

高老师谈话导入，带着孩子们一起走进课堂，充分地激发了学生学习的兴趣。

       诵读是学生学习、品味中华经典古诗文的重要手段，在教学中，高老师充分地发挥出了诵读的作用，为学生营造诗意的学习氛围，让其在诵读中品味古诗的语言之美，领悟意蕴内涵，感受诗人情感。

高老师从教学目标的把握到教学环节的设计，都做了精心的准备，课堂有趣、有境，为大家呈现了精彩的课堂。

评课中

老师们畅所欲言，对本堂课给予了高度的评价，也提出了建设性的意见。

最后，教务处吴主任对本次活动进行了总结发言。她对高老师的课堂给予了肯定，也对老师们关心的诗词教学模式发表了自己的看法，使在座老师们受益匪浅，对古诗词的教学也有了新的认识。

水尝无华，相荡乃成涟漪。本次教研活动，探讨了古诗词教学规律，带给教师们思考与启迪，有效地促进了新课标下教师古诗词教学能力的提升。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，活动虽已结束，但对于古诗词教学的探索还在继续，我们将带着满满的收获，带着更多的思考，在语文古诗词的教学路上不断前行。