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为了更好分析5G＋同步课堂在小学教育中的应用现状和问题，3月14日下午，同步课堂教学工作座谈会在文昌市潭牛中心小学召开。参加本次座谈会的有文昌市教育研究培训中心副主任李传宝、潭牛中心小学黎忠校长、同步课堂专项课题组全体成员、以及潭牛中心小学全体同步课堂授课教师。
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座谈会上，李传宝副主任指出，当前我们的小学教育存在着区域发展不平衡、资源分配不均衡等问题，农村小学面临着学生流失，师资薄弱，办学条件不足等具体问题，导致教育质量差异明显。信息技术是解决这些问题的一个有力的技术支持。尤其是近年来成功运行的5G+同步课堂技术，引起了教育界的广泛关注。借助5G+同步课堂进行教学，能够有效推动小学教育均衡发展，提高教育教学质量。潭牛中心小学作为本次课题研究项目的基地校，在全市同步课堂运用上应该起到引领示范的作用。希望通过本次座谈会的交流，能更加深入了解一线老师在运用同步课堂开展授课过程中遇到的问题。
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来自潭牛中心小学同步课堂授课端老师以及潭牛镇中心圩小学、潭牛镇时中小学两所村小听课端的老师们针对在授课过程中遇到的问题与同步课堂专项课题组的成员进行深入探讨交流。李传宝副主任针对老师们提出的问题提出解决的策略。鼓励老师们在同步课堂授课时间之外，主讲端教师可以到听讲端学校开展现场送教活动，消除主讲教师与听讲端学生之间的陌生感。同时，主讲端教师在备课时也要加强与听讲端教师的沟通，双方协力，才能达到同步课堂的最好的教学效果。最后，潭牛中心小学校长黎忠表示，潭牛中心小学同步课堂作为全市最先开始探索同步课堂教学的学校之一，学校会全力配合做好同步课堂运用项目以及同步课堂专项课题研究项目的工作。充分起到基地校的带头引领作用。
通过本次座谈会，透过项目校潭牛中心小学5G+同步课堂在推进过程中出现的问题，梳理出同步课堂在小学教育中的普遍应用现状，明确需要解决的关键问题和难题，探讨出解决策略。
图片：符帅
文字编辑：林秋雪
审核：李传文