对标学习需自强——伊滨区乡镇学校和新建学校教育提升课题推进会走进一高附小、一高附中、洛阳一高

创建于03-22
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3月22日,伊滨区乡镇学校和新建学校教育提升课题推进会在洛龙区召开。区教体局教师发展中心召集人,各课题校教学副校长和课题秘书参加了会议。

与会人员实地调研、考察了洛一高附小、洛一高附中、洛一高的学校办学核心理念、学校特色建设和校园文化建设。

在洛一高附小,张晓彩校长结合自身经历对一高附小如何从龙和小学一个普通学校成长为洛阳名校的过程进行了分享。从守望真善美的办学纲领到三he文化的办学核心理念,从党建文化如何引领学校发展到开展晚托班服务好家长,从教师管理到教学特色,张校长一一进行了分享。张晓彩校长结合丰富的案例,从要站在高点看问题,站在未来看现在,站在全局抓细节,站在引领做服务等方面,对学校特色发展进行了生动的讲解。


洛阳师范学院课程与教学研究中心主任张欣说张校长是一位有魅力校长,她用丰富的经历,诠释了如何做一位有情怀,有定位、有格局,努力到无能为力,努力到感动自己的校长;如何做一个有理念、需具体、可操作、要扎实的楷模;如何做一位专家型校长,用党建促发展,向管理要效益;如何做一个会管理、善经营、懂教学,能干、能说、能写的校长,如何以德治校、以法治校、以情治校;如何做到工作上是模范,理念上是典范,教学上会示范;如何做到明知干什么,明白怎样干,明确这样干。张欣主任说玉泉小学现在的情况和一高附小初建到时候比较相似,更要做好对标学习,提升自己。

与会人员参观洛一高附小的校园文化建设。一高附小秉承“敦敦如水,颐颐如荷”的校训,落实“中通有道,外直立德”的教风和“小荷尖尖,学子融融”的学风,构建“尽醉书香中,犹戏莲叶间”的和谐学校氛围,打造了以荷文化为特色的荷塘小镇。

在洛阳第一高级中学,与会人员深入了解了一高的办学特色,参加访了洛一高校史馆、日记博物馆、汉林古代珍藏博物馆、数理探索馆。洛阳市第一高级中学(简称洛阳一高)的前身是河南府中学堂,创建于清光绪三十年(1904年),承载着现代教育先驱“教育救国”的梦想,开了洛阳现代教育的先河。

在洛一高附属中学,各位老师深入了解了学校的办学特色。洛一高附中积极探索六年一贯制的教育模式,让更多更优秀的孩子通过六年一贯制的培养,实现更好的更优质的教育,尤其在冲刺清华、北大、竞赛、强基、特长等方面,通过六年一贯制的培养,激发学生能发挥自身特长,最终实现最优质的的教育。

愿伊滨区教育的明天更加美好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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