求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步强化学校常规管理，提高教育教学质量，3月22日组织各科教师对我校的教学常规进行检查。
教师检查常规
本次活动，主要从备课、作业、听评课、单元达标等方面进行了细致的检查。教师分工合作，对各年级、各学科教学常规认真细致查看，对检查情况及时梳理、详细记录。
备课
老师们认真撰写备课，书写规范、整齐，条理清晰，教学目标明确，重点、难点突出，体现德育目标、首课内容，落实了“321生本课堂”的20个支点。一篇篇备课，凝聚了老师们的教育智慧，漫步其间，以展示教师的责任心！
听评课
老师们认真听课，详细记录。既肯定了老师们在教学过程中的闪光点，又对老师们在教学中存在的问题提出宝贵意见，助力教师成长和提升教学实效。
作业
本次作业检查主要对各科任教老师作业布置数量，作业批改规范，学生作业质量进行深入细致的检查。一份作业就是一份汗水，一句批语就是一份希望。赏心悦目的作业，无不体现老师们的严谨、负责、敬业……
于细微处显精神，于小事中下功夫。检查中发现，老师们都能根据学情，紧扣教材、精心设置作业，认真批改作业。学生的作业采用激励性对话式批语。一本本作业不仅展现了学生的学习态度和水平，也体现出老师们细致入微的工作精神。
乐润禾下，志在千里。通过本次教学常规检查，进一步强化了我校常态化教学常规管理工作。给老师们接下来的教学工作指明了方向，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处。