为了提升课堂教学质量和课程实施水平，促进我校教育教学质量大面积提高，我们九年级全体数学教师参与了校级公开课，全体数学老师积极参与听课。
周娇老师《全等三角形》在讲解过程中随时进行提问，让小老师对学生进行讲解，提高了学生对课堂的参与度。
张杏老师《全等三角形》的课堂节奏把握的非常好，让学生由浅入深掌握本节课重难点，在练习过程中一遍遍的巡视指导，鼓励所有学生自己动手去完成。
李阳歌老师《全等三角形》，在讲解的过程中随时进行面批面改，对学生进行指导纠正。
张莹莹老师《反比例函数》分类讲解知识点，讲练结合，在学生写题时发现问题，解决问题，以学生为主体，充分发挥学生的主体性。
郭瑞老师《反比例函数》关注学生学习中的细节，把做题时出现失误和可能扣分的地方给学生讲解细致，把握学生重难点的同时也提高了学生运用知识的能力，实现知识点的迁移。
张怡培老师《反比例函数》，在学生练习过程中随时对学生进行指导讲解，留下充足的时间让学生自己去钻研，对每个学生都有自己的学习任务。
在评课交流环节中，讲课老师对自己的课堂进行解说，听课教师结合自己的听后感悟，指出优点，指正不足，大家各抒己见，收获颇丰。
编辑：李阳歌
审稿：张俊平
定稿：薛晓敏