“物有无穷好，蓝青又出青” ——题记
一花独放不是春，百花齐放春满园。为了加快青年教师迅速成长，永城市第十一小学以“青蓝工程”为依托，以师徒结对为基本形式，对青年教师进行多层面、多角度的教育教学指导。
2024年3月21日，学校组织开展了数学组第二次“青蓝工程”汇报课展示活动，校领导参加了本次教研活动。
任亚楠老师执教的《铅笔有多长》一课，整堂课以学生为主体，在课堂上灵活运用多媒体，组织学生自主探究、合作交流，让学生在探索中感悟，在思考中前行。学生通过动手量一量感知长度单位，任老师视频展示了北京的最窄胡同，让学生体会到数学与生活的联系。
课堂剪影
张娜老师执教的《长方体的表面积》一课，充分调动了学生的学习积极性，放手让学生去探究，真正实现了以学生为学习的主体，整堂课环节紧凑，气氛活跃。在练习中，张老师非常注意面向全体学生，练习题设计的有层次性，体现了数学知识来源于生活服务于生活，学生的解答老师及时给予学生反馈指导。
评课促提升
老师们认真听完课后，畅所欲言，各抒已见，把自己的想法和见解和大家分享，并针对每个细节都做出了很好的剖析和概括。
一个人可以走的很快， 一群人可以走的更远！参加本次展示课的青年教师们在师傅的指导帮助下，深入钻研教材，精心设计教学过程。课后，师傅们以及各位听课老师们也积极探讨，给执教教师提出宝贵意见青年教师们认真反思、总结收获。在学校领导的重视和师傅们的引领下，我们的年轻教师一定能在教学领域上开拓一片属于自己的天空，我们的学校也会在薪火相传、“青蓝”传帮互动中更具生机与活力！
图文:田玉侠