“教”之“研” 共成长
兴庆区实验二小教育集团美术组
2024上半学年第二次大教研
“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”，为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，以兴庆区美术教研员鲁老师主持的“2024年兴庆区美术学课教研工作思路”为工作大纲，兴庆区实验二小美术组开展了本学期第二次教研活动。
一、抓细节 重落实
活动初始，杜敏组长带领全体美术老师认真学习了《兴庆区美育工作量化评价打分表》。从学校制度保障、教师队伍建设、教育教学活动、教师课堂教学测评、学校艺术活动等几个方面进行了研读。
二、千里行 始足下
2024年春季学期伊始，全体美术老师如期参会了由兴庆区教师发展中心鲁丰老师主持的“兴庆区2024年美术学科工作会议暨大教研活动”。
会后，根据会议工作部署，黄文捷校长认真考量本校美术学科工作特点与教师队伍建设，作出了本学年工作安排。
三、现场展示绽风采
任欣欣老师执教的是美术人教版五年级下册《静物写生》。本节课教学环节由浅入深，层层递进，许老师准确把握学情，教学内容贴近学生生活，扎实的基本功获得了众多老师的赞许。
课后，任老师高度评价了学生的绘画作品，给予了肯定。
徐冰冰老师执教的是人教版二年级下册《点线面》。“今天老师给大家带来了三位好朋友，他们就藏在一个有趣的视频里，请同学们仔细观察，它们是谁呢？”这样充满童趣的导入方式成功的激发了学生的学习热情，徐老师在教学环节中不断的引导学生发现、欣赏、评述，课堂氛围热闹而有序。
课后，授课老师和听课老师进行了充分的互动，两位作课老师及时反思自己在课堂中的不足，听课老师首先肯定了任老师和徐老师课前的充分准备，接着从教态、教学常规，学科理解三个方面进行了分析。
高山仰止，方知才疏，三人行，觉左右为师。此次教研活动，不仅明确了本学期的工作方向，同时也给新入职的老师提供了展示自我的平台和学习交流的机会促进了教师的专业化成长。
银川市兴庆区实验二小教育集团美术组
审核:黄文捷 杨红霞 杜敏
制作:李佳瑞