博观而约取，厚积而薄发。
——苏轼《稼说送张琥》
阳春三月，春风和煦，万家杨柳青烟里。为进一步落实国家“双减”工作要求，推动课程改革向纵深发展，鼓励广大教师深入开展课堂教学研究，改进课堂教学方式，促进教师专业化水平的提高，促进学校内涵发展，进一步实现“减负增效”，培养学生创新精神和实践能力，全面提高学生素质，同时加强与结对帮扶学校沟通交流，以研促教，教学相长，3月21日—23日市第一实验小学开展“骨干教师示范课暨田黄镇中心小学联盟校教研活动”。
活动准备
为保证此次活动的顺利开展，教导处制定了详细的方案。
教导处吴主任主持了此次活动，指出了此次活动的意义，并热烈欢迎田黄镇中心小学各位领导和老师们的到来。
课堂风采
语文组
张岩老师执教的《树和喜鹊》，通过树和喜鹊的图片导入，激发了学生的好奇心，以“任务挑战”为情境，在真实的情境中学习，激发了学生的积极性。整节课张老师感情饱满，引导学生学习，做到了眼中有儿童，心中有儿童，使得整节课轻松又有活力。
张逸博老师执教的《赵州桥》，课堂设计巧妙，教态亲切自然，语言声情并茂，充分展现了独特有效的语文教学理念。同时和学生共同朗读课文，寓教于乐，融入学生，和学生一块学习，感受学习语文的快乐。
靳伟佳老师执教的《军神》，以精心的设计，巧妙的构思，带领学生抓住细节，抽丝剥茧，层层深入，走近了文本，走近人物。在感悟人物品质的基础上能心之向往，学以致用，深化主题。
数学组
段林林老师执教的《找规律》，巧妙设疑，充分调动学生的学习兴趣。段老师年轻又充满活力，整节课的思路清晰，课堂讲解透彻，教态自然。让学生在读一读、找一找、圈一圈的过程中，充分发现、认识、理解了规律。学会了欣赏生活中的数学之美。
刘会老师执教的《比例的意义和基本性质》，整体教学设计紧凑，教学内容丰富。刘会老师非常重视学生数学知识的建构，从复习比的知识开始，逐层递进，认识比例、学习比例各部分的名称、比较比和比例、学习比例的基本性质，各个环节融汇贯通、浑然一体。同时非常重视学生学习自主性、探究性，体现了“教师为主导，学生为主体”的新课改精神，取得了非常好的教学效果。
英语组
李彦慧老师执教《Unit 3 Where did you go PartB》，以Amy寒假去三亚旅行的对话为文本，让学生学会用what when where who how 等语言来分享自己的假期生活，树立并展示积极的生活态度！
共学习
利用互联网多媒体平台，田黄镇中心小学的孩子们也与我们一起学习。瞧，他们听得多认真呀！
听课氛围
在活动中，两校领导和老师们积极参与，神情专注，一边认真听课，一边详细记录。
课例点评
授课结束后，刘主任、蒋主任、韩校长、李主任、李老师分别对讲课内容进行点评，既肯定了授课教师的优点，又指出了其中的不足。
“骨干引领促成长，示范践行共芬芳”。通过这次活动，学校真正落实了“新课标”的精神内涵，教师的先进的理论素养与课堂实操能力都得到了提高。骨干教师示范课活动的开展，不仅为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对青年教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的促进作用，真正实现了教师们同进步、共成长的目的。
同时促进了我校与田黄镇中心小学各学科教师之间的互学互鉴、优势互补。从而推动我们两所学校教学水平有新的提高，教育质量有新的改进。我们必将不忘初心，砥砺前行，深耕细作，共创辉煌!
教而不研则浅，研而不教则空。教学不停，教研不断。最好的时光在路上，且行且歌……
编辑:刘 敬
图片:张 彬
初审:贾凡伟 吴庆红
终审:韩召静 任广卉