为帮助学生理解体育课集合站队的重要性，学会正确的站队姿势和快速集合的方法，培养学生的组织纪律性和集体荣誉感。舞钢市第六小学综合组于2024年3月22日开展体育公开课活动。上午第一节韦雯淇老师在操场上体育公开课，课题是《集合站队》。
学习集合方法
讲解集合方法：教师讲解集合的方法和步骤，包括听到哨声后的反应、快速跑到指定位置、保持队伍整齐等。
分组练习：将学生分成几个小组，每组进行集合练习。教师观察学生的表现，并给予指导和鼓励。
全班展示：每个小组依次展示集合站队的成果，其他学生和教师给予掌声和鼓励。
巩固练习与游戏
集合比赛：组织学生进行集合比赛，看哪个小组能够更快更整齐地完成集合站队。
站队游戏：设计一些与站队相关的游戏，让学生在游戏中巩固所学内容，提高兴趣。
本节体育课孩子们热情高涨，积极性高，兴趣浓厚。教师注重培养学生的组织纪律性，强调集体荣誉感，让学生明白每个人都是集体的一部分。韦老师根据学生的实际情况和兴趣点，设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
开展评课
下午第三节，综合组在组长李晓娜老师的组织下，在二楼党建室对本节课进行了深入研讨。
韦雯淇老师首先就本节课的教学设计理念，教学重点、难点，教学流程等方面进行阐述，并对本节课完成情况进行自我评价。
韦老师自评后，综合组全体老师展开了热烈的研讨，大家畅所欲言，发表了不同的看法，既肯定了本节课的优点，也指出了不足。
每一次听课评课都是教师成长的机会，只有不断在反思中才能有所收获。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的教学中，我们也将不断提升自身素质，搏众家之所长，提高驾驭课堂的能力，让学生爱上体育课。
图文编辑：李晓娜
一审一校：王 香
二审二校：张杰平
三审三校：刘兴源