因生动而精彩 因扎实而优秀——利川市第二民族实验小学二年级青年教师过关课

　　春暖花开季，教研正当时。和谐的阳光总是能够带给人们好的心情，好的教育氛围能够让孩子们徜徉在爱的海洋里吸收知识。在这岁末繁忙的季节里，利川市第二民族实验小学组织了一次临聘教师过关课。各位老师钻研教材，潜心备课，展现了精彩纷呈的课堂，彰显了语文的独特魅力，思维之花在这里悄然绽放。

　    课前，汪老师对《千人糕》这一课文进行了充足的分析，以教材和学生入手，设置合理的教学目标。汪老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然。通过复习导入，展示图片，引入了“糖葫芦法”这种新颖的教学方式，还教会学生画流程图，教学方法多种多样！汪老师以多种方式教授了生字，妙趣横生。学生们在欢声笑语中收获满满。

　　欧杰老师执教的是二年级下册第二单元《一匹出色的马》一课。这是一篇短小而优美的散文，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妹妹”求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。整堂课自然流畅，欧杰老师围绕教学目标，难点处浓墨重彩地深入创设情境，重点处绘声绘色范读、体会读，学生的心就这样一步步融入课文，一步步融入美景中。把我们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。

　　杨丽老师执教的是《彩色的梦》。杨老师创设真实的任务情境，整合学习资源，使学生在任务驱动下入情入境，也一下子拉近了与学生之间的距离。她亲切随和，语调感染力强，课堂与学生互动多，能走近学生，关注学生，以学生为主导。课堂上的分角色朗读，展示将整节课推向高潮。

　　展示课之后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，谭芬校长和二年级语文组组长涂小英老师组织全体二年组语文教师进行了研讨。评课初始，三位教师就示范课进行了简短的说课，之后大家畅所欲言，谈体会，说收获，提建议。最后谭芬校长鼓励青年教师们接触教研、参与教研、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。