【学前教育宣传月】幼小衔接，我们在行动——培育幼儿园学前教育（家长篇）“指导手册”

幼儿园从何时开始幼小衔接

其实，幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯”。

    比如小班，我们鼓励小班孩子学会自己收拾、整理自己的物品。如自己的小储物柜衣物折叠好，油画棒、彩笔等物品摆放整齐，认识自己的水杯、毛巾，午睡时鞋子、衣物摆放到指定位置等。

    比如中班，我们鼓励孩子帮助班级做一些力所能及的事情，如帮助老师收拾玩具、材料，自己会制作收纳摆放的标记并尝试进行归类摆放，餐点时能够自主取餐用餐，做好值日生等。

    比如大班孩子尝试探索如何整理书包、认识时钟等。

在孩子上小学前，具体应该做好哪些准备呢，这份幼小衔接指导手册图集，希望能给大家带来帮助。