督学引领沐春阳 探本求源萌新知 ——记华师教育集团督学专家送教活动

花谣🌸
创建于03-22
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为促进我校教师专业发展、助力学生素养发展,提升我校教育教学质量,3月21日,华中师范大学附属小学本部的杜朝晖老师和杨武林老师莅临我校开展督学送教活动。 


语文

华师督学杜朝晖老师执教展示课《赵州桥》。

杜老师以一段声情并茂的导游词拉开这节课的序幕。在课程设计中,她紧扣单元语文要素,着重指向学生核心素养的培养——如何写清楚。

在教学过程中,她非常关注学生“听、说、读、写”的基本素质,注重培养学生倾听、阅读、观察、获取、整合有价值信息的能力,让学生在深度理解文本、充分朗读课文的基础上,由赵州桥感受到传统文化的自豪感。



我校江微老师执教《千人糕》一课。

她通过谈话导入,创设情境,激发学生的学习兴趣,并采取多种方式培养学生的自学能力,提高学生采取多种方式识记字词的能力。精准地把握了年段特点,很好地落实了第一学段的目标要求。


课后,杜老师进行了题为“用课文教语文”的说课分享。

杜老师提出,作为教师,既要理解教材编写者对课程内容的组织与呈现,又要具备教材执行者对教材实施方式和路径的选择意识。

杜老师强调,要在单元整组教学法和学习任务群的课程理念指引下,注重培养学生倾听、阅读、观察、获取、整合有价值信息的能力,最终指向学生的核心素养的发展。

刘莹副校长组织相关教师进行了说课评课。老师们畅所欲言,纷纷表达了对于杜老师这节课的喜爱,也交流了自己的感想、思考和收获。

老师们表示,她们将努力学习专家们先进的教学理念和方法,结合自己的教学特点,取长补短,让学习成果更加合理地运用到以后的课堂中去。


数学

杨武林老师执教《长方体和正方体的体积》。

她层层递进,让学生通过活动更深入地认识了长方体、正方体的体积计算方法。杨老师的语言幽默风趣,亲和力强,启发诱导式的教学方式充分发挥了以学生为主体、育人为主旨的教学原则。

数学组的老师听得如痴如醉,深深被课堂吸引,同时也认真记下了自己的收获。

我校卢姿霖老师执教《商中间有0的除法》。

她准确把握了这节课的重点、难点,并进行突破。活力四射的课堂,不仅拓展了学生们的思维,而且充分调动了学生的学习热情,让学生感受到了知识的魅力。

课后,杨老师就卢老师的这节课进行了评课。杨老师认为,卢老师做到了深度研究教材,把握了知识点之间的联系,创设了充足的探索空间,注意了教学的整体性。同时,也对某些教学细节提出了自己的宝贵建议。

随后,杨老师针对本节课的设计进行了解读,让在座老师对这节课有了更为深刻的认识。


陈希主任对本次活动进行了总结。陈主任表示,杨老师的这节课是一节“不常规”的常规课。

首先是大结构,体现了知识的迁徙,让学生的思维从抽象走向了具体;其次是大问题,通过多个问题带领学生研究长方体和正方体的体积;最后是大格局,杨老师站在了数学四大领域的整体观上去设计这节课。


刘校长认为,名师的引领,是一场精神与文化的饕餮盛宴,在给予全体老师春阳般精神滋润的同时,也为她们注入了全新的教学理念和切实可行的教学方法。

她衷心希望,老师们能够在之后的教学路上,带着热爱与热忱,不断探索、不断前行。


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