为进一步推进新课标理念在课堂教学中扎实落地，创新教学路径，助力教师专业化发展，提升学生核心素养，充分发挥名师发展工作室的引领和辐射作用。在2024年3月21日上午，漳州市龙海区小学道德与法治名师发展工作室“送培送教”活动在漳州市龙海区海澄中心小学开展。
龙海区教师进修学校教研员连碧红老师，龙海区小学道德与法治名师发展工作室召集人许惠玉老师及名师发展工作室成员，海澄中心小学郑校长、苏副校长和中心教学职能组成员，以及海澄中心小学辖区17所完小道德与法治老师共同参与观摩研讨活动。
这次活动集送教与送培为一体，更加明确了道德与法治课程的本位，找到道德与法治课程德育教育的价值所在，落实了以立德树人为根本任务，培养学生的学科核心素养。
聚焦课堂 各显风采
本次活动由海澄中心小学郑晶晶老师主持。活动流程分为两节展示课及一节讲座。
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第一节课由榜山第二中心叶艺瑄老师执教五下《3.弘扬优秀家风》第一课时《探寻优秀家风》。叶老师巧抓题眼“优秀家风”，并以此贯穿整节课。通过多次小组合作探究方式，学生在“探究优秀家风”和“寻找优秀家风”两个活动中，交流讨论，充分理解家风的定义，分享优秀家规，寻找优秀家风，深刻感受中华民族的传统美德，明白“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。整节课走心动情，获得听课老师的一致好评。
02
第二节课由紫泥中心小学詹彩莲老师执教《弘扬优秀家风》第二课时《优秀家风代代传》。教学紧密联系学生生活实际，在“家风故事我分享”“优秀家风我传播”“优秀家风我宣传”三个活动环节中，逐步引导学生讲述自己的家风故事，思考传播优秀家风的方式，总结传承优秀家风的做法。教学设计层层递进，师生互动融洽，课堂生成处理尽显教学智慧。学生在活动中明白了传承优秀家风要从自身做起，从小事做起，每个人都是优秀家风的受益者、传播者和传承者。
两节课内容详实，充分彰显两位老师的教学实力，现场听课的老师无不深入其中。家庭的传统观念和优良家风的传承需要每个老师去传授，也需要每个孩子去践行，让我们在平时的教学中不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力，充分认识培育优秀家风的重要意义，主动学做优秀家风的传播者和践行者。
03
随后，小学道德与名师发展工作室教研员连碧红老师作了一堂《正确表扬，赋能孩子成长》的讲座。连老师以魏书生的教育观点导入：教育就是发现优点，守住优点，让生命开花结果！老师们要巧用“夸奖”，落实传统美德。在落实好美德的过程中，能注重激发学生情怀，注重学生的情感体验，为来听课的思政老师们上了一节成功的讲座！
同思共研 精进不休
相信在这样一场充满思想碰撞的送培送教活动中，每一位思政老师都有所收获。做好一名思政老师，上好每一堂思政课，让每一位学生都成为有道德、有法治观念的公民，成为未来建设祖国的栋梁之材。
独行，不如众行。一个人走得快，不如一群人走得远。这次活动，是一次温暖的牵手，更是一次成长的对话，不仅给老师们提供了学习、交流、提高的机会，为也当前“双减”背景下提升课堂教学的实效，关注培养学生学做优秀家风的传播者和践行者，做了积极的探索，相信海澄中心小学道德与法治全体老师将同心共向，同融共享，携手同行，凝聚更好的教育力量，共同书写好小学道德与法治教育的奋进之笔！
漳州市龙海区海澄中心小学
2024年3月21日