三尺讲台存岁月，一方屏幕写春秋。为聚焦数学核心素养，打造高效课堂，促进教师专业发展，2024年3月21日上午三里镇吉塘小学数学组如期举行了公开课。六（1）班的覃雪军老师带来了《圆柱的体积公式》一课，全体数学组教师参与了备、听、评课活动。
集体备课
一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，营造良好的教学研究氛围，提高课堂的有效性，数学教研组在课前开展了集体备课活动。
课堂展示
第一个环节是课前复习，回顾圆柱体积公式推导过程。同学们认真思考，汇报时做到条理清楚，语言清晰。
第二环节是把学生引入现实生活的具体问题中，激发他们求知的欲望，启发他们应用转化的思想方法，自然而然的引入新课、学习新知，探究规律学起于思，思起于疑，引导学生探索圆柱体积计算公式。
接下来，挑选小组展示成果，其他同学答疑补充。
第三个环节是课堂检测，学生积极活跃，争先恐后的要演板！对于没有掌握牢固的同学，覃老师要求组长把关，帮扶讲解，争取做到一个不拉！达到了良好的效果
覃老师在课堂中大胆让学生猜想，通过活动验证，最终形成结论，融合运用信息化技术，将抽象的数学知识直观化，加深学生对圆柱体体积的理解，渗透极限思想、类比、转化等数学思想，促进学生数学思维的发展。
课后评课
精彩的课堂不知不觉结束了，随后进行说课、评课、论课，将此次活动推向了高潮。评课中，听课的老师们结合自己的教学实际纷纷表达了自己的感触和收获。同时也就自己在教学当中存在的困惑，进行共同探讨交流。
一堂数学课，一节知识点，一种新教态，一室师与生；教与学同行，既在教中学，也在学中教。教学没有终点，教研也没有止境，我们一直在路上！