幼儿的好奇心是创造力的“种子”，是创造发明的起点，要培养幼儿的创造精神，就需要激发幼儿的好奇心。想象是创造力的“翅膀”，幼儿期是培养想象力的最佳时期，教师要无时无刻注意保护和激发幼儿的想象。丰子恺先生在《缘缘堂随笔》中用妙趣横生的笔触，颂扬了童真、童趣，鼓励幼儿在玩耍式的涂鸦中充分发挥想象力，以种下艺术的种子。
圆点是幼儿熟悉的图形，一个个简简单单的圆，可以把它变成多种事物，幼儿对此有着丰富的感性经验，会觉得既亲切又趣味十足。为了让幼儿体验圆点创意画的神奇，增强幼儿对圆点的兴趣，今天大二班进行了《奇妙的圆点画》创意美术活动。
奇妙圆点 快乐时光
老师与幼儿一起欣赏各种奇妙的圆点画，引导幼儿发现更多圆点画的秘密，幼儿在欣赏的过程中能够发现奇妙圆点画的特点，感受小小圆点装饰画的神奇，这些圆点点并不是随意画的，是要按照一定的排列规律，这样画出来的才会更漂亮哦!
运用圆点 创作空间
艺术，源于欣赏，欣赏作品后，宝贝们也迫不及待的要进行圆点创作啦！孩子们自主想象，通过画笔表达自己的认知与发现，孩子们的绘画实质是孩子们的自我表现。
圆点畅享 共同欣赏
孩子们将无穷尽的圆点有规律性地进行排列、重构，形成了一种很抓眼球的艺术品。活动过程是快乐的，作品也是丰富多彩的。现在让我们一起观赏一下他们的创意之作吧！
《纲要》指出：“尊重幼儿在发展水平，能力经验，学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能得到满足和成功。”此次活动，幼儿通过认识圆点画，绘画圆点画的方式，懂得了欣赏画作的不同之美，可以运用圆点装饰自己喜欢的画面，去感受画面特有的美感，提高了幼儿的审美能力和动手能力，提升了专注力。
视频号 抖音号 | 扫一扫关注我们
