靖宇县育红小学安全办
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【安全教育】防范欺凌 守护成长——靖宇县育红小学预防校园欺凌致家长的一封信

创建于03-21 阅读3242

防范校园欺凌

守护学生成长

向校园欺凌说“不”

尊敬的家长朋友:

      您好!学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,特向各位家长提出以下建议:

正确认识学生欺凌

        学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:

       1.殴打、脚踢、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人。

       2.以辱骂、嘲讽、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严。

      3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

      4.恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。

       5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言诋毁他人、恶意传播他人隐私。

当孩子出现这些迹象时

请各位家长注意!

      1.身体经常出现难以解释的伤口。

     2.书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损。

    3.以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开。

    4.出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为。

    5.在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪。

    6.学习状态差,成绩下滑。

    7.以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物。

    8.拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其辞,兴致不高。

    当孩子出现以上这些现象时,请家长及时与老师联系,校内校外紧密关注,仔细甄别孩子是否遭受了学生欺凌。

当孩子遭遇学生欺凌后

请各位家长这样做

    1.及时与老师沟通和确认情况,商议解决办法,注意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

    2.暂时放下其他事物,多多陪伴孩子,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态,都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。

    3.保留孩子受欺凌的证据,必要时可借助法律武器保护孩子。

    4.关注孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,可联系专业人士给予疏导帮助。

    5.如果欺凌和暴力发生在上下学路上,家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘,便会打消实施欺凌的念头。

    6.陪伴孩子参与社交活动,帮助孩子重新建立信心。

    防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!

End

编辑:姜哲东

审核:张洪进   王泽忠

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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