微风徐来，随着春日暖阳，万物复苏，小朋友们茁壮成长，每天看👀他们👦👧进步一点点🐾🐾🐾生活感觉更加美好☀愿所有幸福 🌸所有快乐🍭所有童年的美好时光🍬永远围绕在孩子身边🎐下面请欣赏中班认真活动的一天～
晨间活动
7：50-8：20
美工区：美丽的七彩鸟
活动经验：
能大胆运用多种材料创造性地表现不同的鸟儿羽毛色彩的美。
活动材料：
11.《美丽的七彩鸟》教师教学资源（课件)。
2鸟儿轮廊卡1张。
3.水彩笔、各色彩纸、花布、即时贴、装饰贴纸等。
活动过程：
1.教师带领幼儿观看七彩鸟，引导幼儿细致地观测鸟儿羽毛的不同色彩和花纹。
2.幼儿运用多种不同的材料大胆地表现鸟儿羽毛的美。
3.作品展示。
小结：小朋友们能够运用多种不同的材料进行粘贴，自己剪出不同羽毛的形状，在这个过程中小朋友们都很专注，能够根据尾巴的轮廓剪出对应的图形。
集体教学活动
8：25-8：55
语言：丑小鸭
活动目标：
1. 理解故事内容，懂得不应嘲笑他人。
2.能用恰当的方式表达对“幸福”和“难过”
的理解。
3.产生对丑小鸭的怜悯与关爱之心。
活动准备：
《丑小鸭》教师教学资源《课件、音频）教学挂图。
活动过程：
1. 教师播放课件第一部分，引发幼儿猜测故事情节
师：“他们是谁？长什么样子？在他们身上会发生什么故事？”
2.教师分段讲述故事，初步理解故事内容
（1）教师结合课件第二部分，讲述故事到“又来到了一个湖泊里”。
师：“他为什么叫丑小鸭？他经历了哪些事情？他生活得快乐吗？为什么？”
（2）播放课件第三部分，引导幼儿观察、讨论：接下来发生了什么事情？丑小鸭心里是怎样想的？教师继续讲述故事到 “新下的雪里面”
师：“丑小鸭的兄弟姐妹和别的鸡鸭嘲笑他，这样做对吗？如果换作你，你会怎样对待丑小鸭？”
小结：虽然丑小鸭长得怪模怪样，但是我们不应该嘲笑他。我们平时要平等友善地对待身边的每一个人。
3.幼儿完整欣赏故事，理解“幸福”和“难过”的含义。
（1）幼儿一边看故事挂图，一边听《丑小鸭》故事音频。
师：“当丑小鸭变成天鹅后，他是怎么想的？又是怎么做的？”
（2）引导幼儿用完整的一向话说一说自己在什么时候会感到幸福和难过。
（3） 请幼儿用表情和动作表现幸福和难过的样子。
4. 幼儿熟知故事情节后，可进行故事表演。教师重点指导幼儿表现出丑小鸭的情绪变化。
眼保健操
8:55-9:00
我们的小眼睛👀工作了很长时间已经很累了，让我们一起来帮助自己的小眼睛休息一下吧，保护眼睛从现在做起。
自主区域活动
9:05-9:55
建构区：拼插飞机✈️
活动经验：
能用积塑玩具创造性地拼插出各种飞机✈️。
活动材料：
数量足够的拼插积塑玩具。
活动过程：
1.教师带领幼儿观察各种各样的飞机，了解飞机的构造。
2.幼儿自主进行拼插飞机✈️。
师：“你们的飞机✈️有什么不一样的地方吗？有什么样的本领。”
睿睿：“我的飞机可以自己驾驶。”
晨宇：“我的飞机是战斗机，它有大炮可以打坏人。”
家佑：“我的飞机可以坐很多的人。”
师：“家佑你的飞机总是断开，怎样才能让它更坚固呢？”
家佑：“我在它边上再拼上一层就行了。”
体操
10:10-10:25
户外体育
10:25-10:55
体育游戏：啄木鸟捉虫
活动经验：
1.能双脚纵跳20 厘米触物，增强腿部肌肉的力量和动作的准确性。
2.能遵守游戏规则，具备竞争意识。
活动材料：
轻松、愉快的音乐、虫子图片、两个框子。
活动过程：
1.教师和幼儿一起做热身活动。幼儿跟随音乐做小鸟飞的动作，进人场地。
2学习“鸟儿捉虫”的动作。首先快速跑到虫子下面，看准虫子，半蹲向上起跳，抓住虫子子。
3.游戏“啄木鸟捉虫”。
规则：比赛开始，每组第一位幼儿先去〝捉虫将捉到的“虫子”放在自己组的小筐内，然后拍下一位幼儿的手，依次类推，最先完成任务的一组获胜。
小结：在游戏中大部分的幼儿能够正确的蹲下向上起跳，但还有个别幼儿在抓虫子的时候没有看准目标，有的腿部力量不够，起跳高度较低，在日常生活中可以多运动，增强幼儿向上跳跃的能力。
午间活动
2:00-2:30
故事分享
又到了故事分享的时间了，让我们看一看今天又有哪几位小朋友给我们带来了好听的故事呢？
小结：小朋友们能够勇敢的进行分享，能够大声的讲述故事，故事分享的也很完整，但是在讲故事的时候也要注意语句要流畅。也期待更多小朋友的分享哦🎉。
户外自主游戏分享与表征
2:40-4:25
师：“另外三面都是一个长板子，为什么这边是两块板子？”
怡锌：“那里没有粗的板子了，我们就拿了两个细的板子。”
师：“为什么后来你们又把板子放到管子下面了？”
怡锌：“那个板子不牢固，两个板子中间有缝。”
怡锌和晨宇一起搭了一个独木桥，她们搭完后有很多小朋友来玩，书晨也来帮忙了。
两两、佳彤和奕萱一起搭了一个跷跷板，她们坐在上面玩，后来她们又搭了一个滚球的游戏，她们轮流滚球。
焱焱、瑞福和超群一起搭了一座小房子，里面还有宠物房，她们在房子里玩了很久。
晓艾和亦铭刚开始搭了一个按摩床，可以躺在床上按摩，后来她们又改成了独木桥。
睿睿搭了一个宠物猫的家，家里有水盆，有粮食，还有跑步机，还可以跑步减肥。
文泽、奕凡、永嘉、翊泽、家佑一起搭了一艘小船，他们开着船去海上巡逻，还开着船去别的小朋友那里玩。
兴越搭了一个小房子，他在家里吃东西，玩游戏，还去玩了晨宇的独木桥。
宸宸和怡锌、奕萱一起搭了一个滚球的轨道，他们玩了一会后又改成了赛车，他们还分配了角色。
欣悦、超群和晓艾一起搭了一座城堡，还有一个大门，他们在城堡里面玩，还在城堡的外面搭了一个独木桥。
篮球
跳绳
文明礼仪
文明礼仪之校园篇：专心听讲
一、活动目标
1. 能够听从教师的指示，认真听讲。
2. 能够积极回答问题，主动与教师沟通交流。
3. 建立自信、独立、积极参与课堂活动的意识。
二、活动准备
PFT 课件
三、活动过程
1.观看视频《专心听，等一等再说》通过动画故事和幼儿一起探讨故事中发生的故事。
教师：“奶奶的葡萄成熟了，丢丢去奶奶家取葡萄，因为不知道路，也遇见了很多帮助他的人，丢丢是专心听别人讲完还是直接说我知道我知道呢？”
师：“奶奶给丢丢说回家的路时，丢丢是怎么做的？”
教师：“他有没有成功到奶奶家并且吃到好吃的葡萄呢？”
2.学习儿歌《专心听讲》。
3.闯关游戏。
小结：当别人在讲话时，要仔细、认真的倾听；别人没说完话的时候，不要打断对方。
周计划
温馨提示
各位家长朋友们可以督促幼儿建立良好的生活习惯：
1.小朋友在家自主穿脱衣服🧥👖。
2.能够将换下来的衣服叠整齐👔。
3.自己整理房间🛏️和玩具🚗。
4.自己刷牙🪥洗脸、自己吃饭🥣。
相信这些事情对小朋友们来说很简单，能够很好的完成✅。
编辑：李萌萌
审核：张明瑶、赵凯