独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门造车，而是相互帮扶，相互学习，携手成长。为充分发挥名师工作室示范、辐射、引领作用，更好的推动教育的均衡发展，推进语文课堂教学改革，3月21日，刘静小学语文名师工作室赴柴堡学区徐村小学开展送教送研送培活动。
活动伊始，馆陶县教师发展中心副主任吴延强发表了热情洋溢的讲话，希望参与此次活动的老师们能学有所获，以更加积极的态度投身到语文研究与实践中，主动追随名师思想，学习同行经验，汲取众家之长，弥补自身不足，在今后的工作中，不断提升业务能力。
紧接着，刘静小学语文名师工作室的成员吕向瑞老师做课《赵州桥》。吕老师以“课文主要写了赵州桥哪几方面的内容”为问题导入，引导学生回顾课文内容。紧接着她抛出主问题：作者是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的？有效地对接了上下册不同的学习要求实现了从“内容的理解”到“学习表达”。整个教学过程紧紧围绕主问题展开，环环紧扣，张弛有度，逐层打开语文学习的密码。
在吕老师说课后，刘静小学语文名师工作室的全体成员围绕此次课例开展了教研活动。大家畅所欲言，针对本堂课的课堂设计、师生互动、教法学法等提出自己的看法与建议。
仰望星空觉月明，研学不辍行致远。在以后的教学工作中，刘静小学语文名师工作室将砥砺研思勤深耕，致知力行重实践，继续打造更加优质的语文课堂，让学生在课堂中有所学、有所思、有所长！同时也将继续多层次、多角度、多形式地发挥骨干教师的辐射引领效能。
让我们携手共进，稳步前行，共谱芬芳！