随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，石门乡的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
本次教研在王支小学进行，由二年级崔晨硕老师讲授部编版小学二年级语文第十四课《小马过河》。
本文是一篇十分有趣的小童话，篇幅虽然有一点长，但是内容通俗易懂，故事性、可读性强。课文除了有识字写字的任务外，还要求通过角色对话，让学生充分享受阅读的乐趣，与我乡的“书·声教育”活动相契合。
崔老师在课堂上让学生纷纷走上讲台，或加以动作，或激情昂扬，把小马过河的情景呈现在听课老师们的眼前。表演完毕，二年级的小朋友们还互相评价优缺点，为之后的学习做铺垫。这也体现了新课标倡导的“以人为本”的新课堂理念。
课后全体老师进行了教学研讨活动，纷纷对崔老师的课献计献策，围绕教学中的各种问题，进行深入探讨和交流，并且寻找解决问题的有效方法，为今后的教育教学工作添砖加瓦。
研讨最后，汪新乐校长做了总结发言：在春暖花开的季节里，我们的教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生的学习效果也得到了明显的提升。同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开欣欣向荣的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升我校教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。