海南省技师学院电控系于2024年3月21日晚修第一节课，由各班团支书组织本班同学开展，新质生产力主题团课学习活动
拓展劳动对象，既要充分挖掘现有的劳动对象的潜力，还要不断进行劳动对象的创新创造新发展新质生产力，必须进一步全面深化改革形成与之相适应的新型生产关系，要深化经济体制、科技体制等改革。
新质生产力是马克思主义第一方面生产力理论的重要创新新质生产力是马克思主义生产力理论的重要创新新质生产力是马克思主义生产力理论在当代中国的新发展。
我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，我们党的中心任务是以中国式现代化全面推进中华民族伟大兴，要解决这一“主要矛盾”，完成一“中心任务”，就必须进一步解放和发展生产力。
新质生产力的核心要义是“以新质”创，新驱动第二方面是关键引擎新质生产力的核心要义是“以新促质”，创新驱动是关键引擎顾名思义，“新质”即新的心态。
当今世界，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构，谁能够更大程度地释放创新动能，谁就能够更快地促使新质生产力的形成，引领世界发展。
拍摄: 黄家鸣 陈芝育（学生）
编辑:蔡笃盛（学生）
审核:陈晨（老师）
电控系团总支
2024年3月21日