备课
（1）组长陈碧甜阐述此次集体备课活动的流程。
（2）语文组主备人对自己的教案进行阐述。
孙老师阐述《登勃朗峰》这一课的教学设计和教学疑惑。
（3）老师们集思广益，主备人写备课反思。
备课老师讲解完自己的课程疑惑后，在座的老师们纷纷献策，提出宝贵的意见。
（4）组长陈碧甜老师总结发言：感谢大家的集思广益，帮助年轻教师总结经验成果，希望能够促进年轻教师们多尝试不同教法，不怕出错，只怕浅尝辄止，希望所有的教师都保持一颗积极探索之心，不断触摸自己的极限，跨越困难，勇往直前。
上课
孙老师的语文《登勃朗峰》，语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用青少年的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。通过有效的合作交流和自主探索，展现了一堂精彩的语文课。
评课
课后由组长陈碧甜组织了评课活动， 全程“实事求是”分析了课程的优点和问题。 本次教研活动既给老师们提供了展示风采的机会，又搭建了互相学习交流的宝贵平台，教学无止境，唯有不断学习，方能有所提升。 在今后的教学中，语文组老师们也将继续加强学习，努力提高自己的业务水平和教学质量，为山高的孩子们创设一种欢乐、有趣的教学氛围！
课后研讨
虽然活动已落下帷幕，但唇齿边还留有精彩课堂的余味，需要我们反复品悟，这是一场知识与技能的盛宴，一次精神与思想的洗礼。
花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次公开课活动的开展，加强了学校课堂教学的交流，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信接下来的我们，将会在这盛宴与洗礼中迅速成长，砥砺奋进，遇见最好的自己。