课堂展风采，教研促成长—德惠市第十九中学参加五中大学区活动纪实

　　春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化我校课堂教学改革，向名师学习和交流，2024年3月20日-21日我校杜校长亲自带领教师们到五中大学区参加教研活动。

　　杜校长高度重视此次教师学习的机会，召开专题会议。李继华主席精心设计参加德惠五中大学区教学活动方案。本次活动我校刘晓琳和孙悦两位年轻名教师参与基于新课标的优秀课例展示，45位教师参与听评课。

优秀课例展示

　　3月20日物理教师刘晓琳授课内容为八年级下册9.1《压强》。刘老师课堂设计独具匠心，循循善诱、环节紧凑。刘老师充满亲和力，以饱满的热情、新颖的实验、小组合作的方式去带动学生，让他们在轻松愉快的气氛中学习新知识。

物理课堂精彩瞬间

       3月21日生物教师孙悦授课内容为七下第三章第一节《呼吸道对空气的处理》。课程设计新颖，通过模拟实验将结构与功能的对应关系直观的呈现给学生，过渡自然，设置情境性问题，衔接自然。重视理论与实际的结合，让学生能够运用学科知识解释生活中的实际问题。注重学生的参与度，让学生充分参与课堂，发挥学生主体地位。

生物课精彩瞬间

      宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒。本次教研课是同学科教师课前听评课，畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的结晶。

　　听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。

语文学科教师

数学学科教师

历史学科教师

地理学科教师

生物学科教师

道法学科教师

听课记录

　　教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。

课堂教学研讨

　　虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。在杜校长的正确领导下，我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。