杨柳青青，春风已暖；点点雨声，春光灿烂。在这温暖明媚的日子里，玉林市教育科学研究所联合林梅梅广西教研员领航工作坊、陈菁名校长精准帮扶团队在陆川县米场镇中心学校开展“春风送教，送教送培”活动，为乡村学校提供高质量的教育资源。
本次活动由广西教研员领航工作坊林梅梅为我们进行了精彩的讲座。在聆听专家讲座的同时，我们还聆听了覃丽、梁格娜、陈海军三位教师精心准备的教研课，可谓精彩纷呈，收获满满。
首先由林梅梅教研员带来《整本书阅读助推学生语文核心素养提升》讲座。讲座传达了“整本书阅读”的指导精神，进行整本书阅读的原因与实践方法，对助推学生语文核心素养提升有着重要的意义。
梁格娜老师为我们带来《鲁滨逊漂流记》整本书阅读导读课，梁老师通过作者简介与图片导入，激发学生的阅读兴趣，让学生阅读目录，把握小说情节脉络。再由学生选择喜欢的一章，进行小组阅读。梁老师循循善诱让学生渐入佳境，此时学生开始积极探讨交流分享，在成果展示环节中，与老师配合得非常完美，给我们展示了精彩纷呈的一课。
在课程结束后，送教团队还给我们的孩子们，每人送了《鲁滨逊漂流记》这本书。孩子们此时热情洋溢着的笑脸，就像这春光一样明媚。书虽小，情却重，因为这堂课，相信孩子们会格外珍惜这本书。
精准帮扶团队成员-玉东小学副校长陈海军执教人教版四年级下册《鸡兔同笼》。陈海军副校长通过时光穿梭机的声音穿越回到古代，用声音引起学生的学习兴趣，引出古代鸡兔同笼的问题。
他注重小组合作交流，让学生在互动中碰撞思维，引导学生在实践中用列表法，摆一摆，列式计算法，解决鸡兔同笼问题，通过导问探优，让学生找到列式计算是最好的方法，更好的让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，充分感受数学的魅力。
教学有“温度”，研讨有“深度”。课堂展示后，执教老师从课前预设、课堂生成、课后效果等方面谈了自己的想法，把自己的启发和感想与大家分享和交流，听课的老师也各抒己见，大家在交流中取长补短、相互学习。
覃丽老师带着三年级 5 班的学生为米场镇中心学校的老师们上了一堂生动有趣的示范课——《蜜蜂》。
在课堂教学中,通过读一读、圈一圈、说一说的学习方法,把更多的时间和空间留给学生,让学生通过自读自悟，在讨论中明确实验过程,对严谨求实的法布尔有了更进一步的认识，整节课重在学习方法的引导,让学生学会了思考,也训练了学生的阅读能力、还关注了学生的学习情感和学习体验。
评课过程中，年轻教师们也提出了在教学过程中遇到的困惑和问题。覃丽老师分享了自己在教学中的成功经验和创新方法，通过交流和讨论，教师们学到了很多新的教学理念和方法。
本次送教送培活动，为我们搭建了一个学习、交流、研讨的平台。本次活动是一次团结协作、共同发展的活动，也是一次经验共享、共同提高的活动。让我们一起向专家学习，学习他们先进的教学理念；向优秀教师学习，学习教学方法。本次活动，让我们受益匪浅。