“数学源于生活,寓于生活,用于生活”。为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生的动手操作能力,让学生感受数学之美源于生活,二年级数学开展了“童心智慧,动动小巧手”探究活动。
活动准备:剪刀✂️,折纸,铅笔✏️,橡皮。
我们开始咯!老师带领学习简单折纸步骤以及注意事项。
同学们通过折一折、画一画、剪一剪等形式,积极思考、努力构思,来创造剪纸作品。
这是我们别具一格的趣味数学课,对称轴和轴对称图形的演变,知识与灵感的碰撞,这也是孩子们爱上数学的起点!
智慧的火花在这里彰显,无限的潜能在这里被激发。原来数学如此有趣,如此好玩!生活,因为有了数学更加美好