为丰富校园文化生活，营造师生读书的氛围，展现学生个性才华；培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，营造良好的校园文化氛围，我校在3月21日下午举行了“歌颂春天”师生朗诵比赛。
活动开始前，代辉阳校长就本次活动发言；希望全体师生爱上读书，让阅读成为一种习惯，让书籍展现他的魅力。让爱读书的你们充满诗意和朝气。并公布打分标准。
瞧，一年级的孩子们专注投入地展示着自己最美的声音。一字一句，一段一篇，一个个静静躺在书本里的文字在朗读声中成了跳动的音符。孩子们清脆动听的嗓音，抑扬顿挫的语调读出了课文的独特韵味，用美妙的童声诠释了语言文字之美。
二年级的孩子，朗读有模有样，飞扬的表情，清脆的嗓音，专注的眼神，每个选手都是那么自信，那么纯真。
三年级的孩子朗读功底深厚，有的神采飞扬，绘声绘色；有的清泉沁透，娓娓道来；有的铿锵有力，威严庄重。可谓异彩纷呈，喝彩满堂。
四年级的孩子们用声情并茂、铿锵有力的朗读声展示出四年级学生朗读课文的风采。
五年级的参赛选手们，声音时而舒缓低沉，如涓涓细流；时而高亢激昂，如巍巍泰山。
六年级的学生用真挚的情感诠释文字背后的意蕴，让我们在选手们精彩的朗诵中感受到了文字背后的力量。
接下来是我校教师朗诵！
这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。激动人心的颁奖仪式到了，任何一次成功都是要付出辛勤的汗水和努力的，成功是为有准备的人而准备的。代校长为获奖选手颁发奖状。
至此，活动接近尾声，代校长做总结发言。
朗读，不仅是春天的主旋律，更是同学们滋润内心、助力学习进步的动听乐曲，希望同学们不仅喜欢朗读，更能爱上朗读!有比赛有评选有参与每一次上台都是一次历练、一次成长，更是我们成长的印记，希望我们的孩子们能够爱上朗读，爱上我们中国传统文化！