“垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源”。在垃圾成分中,可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。想要垃圾变为宝,分类回收不可少。作为培养未来社会栋梁的摇篮,校园更是应该率先垂范,将垃圾分类的理念和实践融入日常教育与生活之中。
3月8日下午,深圳明德实验学校(集团)香蜜小学部一年级在香蜜湖街道香蜜社区党委的带领组织下,在家长志愿者们的支持下,为孩子们开展了家庭生活垃圾分类宣教系列活动。活动共计12个关卡,寓教于乐。
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一、分类知识入课堂
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知识是行动的先导。要让垃圾分类在校园内生根发芽,首先必须将相关的知识普及到每一位学生。3月7日上午10点在香蜜校区立德楼5楼阶梯教室开设环保课程、举办垃圾分类讲座。香蜜湖街道香蜜社区工作人员悉心为家长志愿者讲解每个关卡的规则、注意事项。香蜜湖街道香蜜社区和学校一起开设垃圾分类环保课程、制作宣传板报等多种形式,向师生传授垃圾分类的标准和方法。只有掌握了正确的分类知识,孩子们才能在日常生活中准确无误地投放垃圾。
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二、实践活动增趣味
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”为了让学生更加积极地参与到垃圾分类中来,香蜜社区设计一系列富有趣味性的实践活动。比如组织垃圾分类大转盘、设立环保小卫士岗位、开展垃圾变废为宝的手工制作活动等。这些活动不仅能让学生在快乐中学习,还能培养他们的环保意识和创新精神。
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全体一年级学生积极参加,玩得不亦乐乎,在快乐游戏中学习体会垃圾分类的常识和各种做法,既深刻又有趣味。垃圾分类的种子在孩子们的心中发芽。
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图:垃圾分类一二一
图:垃圾分类爱传递
图:垃圾分类大转盘
图:垃圾分类剪刀石头布
图:垃圾分类投投投。通过投沙包闯关的游戏形式,模拟日常生活垃圾分类情景。
图:环保曲棍球
图:飞行棋闯关的游戏形式,模拟日常生活垃圾分类情景。
图:环保神射手。孩子们用射箭的方式,认知各类垃圾分类的颜色标识。
校领导钟小其副校长、香蜜小学部龚令仪主任、陈工民副主任、李姣婧副主任亲临现场,与孩子们一起参与,共同学习。
钟小其副校长在活动中对一年级的孩子们寄予了殷切期望。他强调,三月是我们绿色环保主题教育月。一个整洁美丽的校园环境,不仅提供了良好的学习氛围,更是环保教育的生动课堂。钟校长鼓励孩子们认真倾听垃圾分类知识,通过游戏的方式掌握正确的分类方法,培养环保意识,为保护环境贡献自己的力量。相信此次活动不仅增强了孩子们的环保意识,也让孩子们在游戏中感受到了绿色环保的重要性。我们学校将继续加强绿色环保德育工作,通过多种形式的活动,让环保理念深入人心,培养出一批批具有环保意识和社会责任感的优秀学子。
我们相信,在全校师生的共同努力下,深圳明德实验学校将成为一个更加美丽、更加环保的校园,为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
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三、家校联动共推进
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家庭是社会的细胞,也是垃圾分类工作的重要一环。学校希望借此次活动实既培养孩子们垃圾分类的思维方式,逐步养成生活中垃圾分类的好习惯;又借由小手拉大手的活动形式,孩子们把所学知识运用到生活,传递给身边人,带动大家积极参与生活垃圾分类,为创建更多的绿水青山和美丽的人居环境而贡献自己的一份力量,一份爱!
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此次活动既培养孩子们垃圾分类的思维方式,逐步养成生活中垃圾分类的好习惯,又让保护环境成为一种自觉,争做志愿者成为一种校园的新风尚。相信我们定会创造一个绿色、低碳、美好和谐的人居环境。
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文字:曹红娟
排版:林雨露
图片:张兴 蔡洁仪
审核:李姣婧 钟小其