美丽的蝴蝶是大自然中孩子们非常熟悉、喜爱的小动物，我们通过欣赏美丽的蝴蝶，孩子们了解了对称美，在装饰蝴蝶过程中尽情抒发
幼儿对于涂色的方法有了进一步提升，在操作中进一步巩固对颜色、形状的认识，了解了对称美，激发幼儿绘画的兴趣，体验了绘画的快乐。
据说每只蝴蝶🦋都不一样，孩子们的创意各有不同。他们都是老师眼里的大画家。
孩子们了解蝴蝶的外形以及花纹的对称特点，发挥想象画出、美丽的立体蝴蝶，对于中班的孩子来说画蝴蝶完整的形状已经基本掌握。本次活动能激发幼儿的作画兴趣和创作热情，幼儿在教师们鼓励下更加有信心把他的作品完成，使本班幼儿在原有的基础上得到更进一步的提高
扎染
扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力。为了让孩子们感受我国民间艺术的风采，感受扎染的图案美、色彩美和形式美，激发幼儿对美的事物的关注和喜爱，我们班的小朋友一起动手进行了“彩色花花布”的制作。
小小的一块布，通过孩子们奇思妙想的创意，在老师和小朋友们神奇的双手下，将会勾勒出美妙神奇的图案！
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美术教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美。通过这次美术活动，充分的激发孩子参与艺术创作活动的积极性，孩子们利用生活中的物品进行作画，在玩中画，在玩中发现美、创造美，在玩中发展幼儿的想象力、创造力以及审美能力，孩子们大胆尝试作画的乐趣，同时也体验到了成功。