引航求卓越 诊脉促发展
—— 齐齐哈尔市教研院小教部莅临甘南县调研指导课堂教学工作
聚焦新课堂，赋能新征程，视导引领促提升。为进一步落实“双减”工作，践行“新课标”理念，推进课堂教学改革，夯实教师教学能力，全面提高课堂教学质量。2024年3月18日上午，齐齐哈尔市教研院小教部孙秀萍主任，带领各科教研员，在甘南县教育局党组成员、教师进修学校郭振春校长及各科教研员的陪同下，莅临甘南县各小学开展春季期初视导工作，助推课程改革工作走深走实，促进教育教学质量全面提升。
一
上课：学海泛舟 思辨成长
数学•探理求真 启智明道
齐齐哈尔市小教部孙秀萍主任在甘南县进修学校校长郭振春、数学教研员孙秀萍主任等人的陪同下，听了实验小学邹良峰老师执教的六年级下册《圆柱体的表面积》一课和第六小学辛冬燕老师执教的五年级下册《找次品》一课。
两位老师执教过程中，突显了新课标核心素养的导向作用，关注大单元教学知识间的一致性，精心设计教学活动，让学生在自主互助中成为学习的主人，在数学体验中获取知识，激发了学生的学习热情，呈现出一节节精彩的数学课堂。
语文•文以载道，师以育人
齐齐哈尔市小教部语文教研员姜雪婷在甘南县进修学校副校长王艳丽等人的陪同下，听了实验小学卢琦老师执教的四年级下册《铁杵成针》一课和平阳小学刘欣慧老师执教的四年级下册《海上日出》一课。
两位老师执教的《铁杵成针》和《海上日出》一课，基于大单元教学理念，围绕“我与古人交朋友”的情境设置教学任务，以任务驱动的方式，引导学生自主学习，同时在读中思，在思中悟，进而总结出写景妙招，开展习作练习，并采用组内互评、学生自评的方式点评作品，实现了教、学、评一体化教学。
英语•把脉问诊 求精创新
市教研院小学英语教研员何睦在甘南县教师进修学校小学英语教研员马翠的陪同下，莅临甘南县第四小学进行英语学科视导调研活动。本次视导调研活动以“践行课标理念，发展核心素养，提升课堂教学效益”为主题，走进课堂开展视导工作。
本次视导共呈现了两节英语课， 第一节张金燕老师执教的四年级《Unit2.There are forty students in our class. Lesson 11》一课，高新江老师执教的六年级《Unit2.Asking the way. Lesson11-12》一课。
两位教师以独具特色的教学风格营建了轻松愉快的语言氛围，在有序又不失生动的课堂上，学生自主的内化理解单元主题意义、创造性地运用语言表达，提高了对知识的迁移拓展和综合运用能力。
道法• 行为世范 德法为先
齐齐哈尔市教研院小学道法教研员阎学坤在甘南县教师进修学校道法教研员蒋忠波的陪同下莅临甘南县甘南镇小学，开展听评课指导、把脉教学，对小学道法教学工作进行全面、细致地指导与引领。甘南镇小学叶海英校长等随同听课，积极参与教研学习。
此次所呈现的两节课分别是由高丽老师执教《这些东西哪里来》一课与骆雯老师执教的无生课堂《主动交流常沟通》一课。
两位教师从新课标出发，深研教材，外化于实际应用。课堂上，高丽老师亲切自然，以饱满的热情调动学生学习的积极性，师生互动、小组学习贯穿其中，充分做到了从学生视角解决问题。 骆雯老师的无生课堂全程有条不紊，亮点频出。语言的把握，教态的呈现，让本是“无味”的无生课堂，充满激情，“有声”有色。
音乐•弦歌不辍,研思相长
齐齐哈尔市教研院音乐教研员龙晶在甘南县进修学校音乐教研员杨雪、甘南县八一学校校长于守丰等人的陪同下，莅临甘南县八一学校现场调研视导，为甘南县的音乐教学注入营养，繁花盛开，满庭芬芳。
课堂上，甘南县八一学校李红老师、宝山一小马佳慧老师落实核心素养理念，教学设计科学新颖，学生激情饱满，课堂气氛活跃，全面展示了甘南县音乐学科的教育教学风采。
二
评课•析课入微 共鉴成长
玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。市教研员莅临我县调研，他们的评课指导细致入微，展现了精益求精的工作态度和高度的专业精神。
在语文课上，他们深入剖析文本，指出我们教学的亮点和不足，并提供了宝贵的改进建议；在数学教学中，他们精准点评了我们的教学策略，强调了逻辑思维培养的重要性；在英语课堂上，他们肯定了我们的语言实践教学方法，并鼓励我们继续创新；在音乐和道德教育的评课指导中，他们也给出了极具针对性的建议，让我们深受启发。
市教研员悉心指导，他们的每一句话如春风化雨，似新月凝露，让我们受益匪浅豁然开朗，今后我们的教学有了明确的改进方向，以学科核心素养为基础，围绕教学目标积极开展教学活动，让学生在学习中学会知识和方法，培养四种能力四种习惯！
深耕沃土，必有繁花。甘南县将会以本次市教研院视导调研为契机，深挖不足，改进做法，务实推进，赓续发展。初心如磐，使命在肩。日拱一卒，功不唐捐。