“开口即美,‘悦’读向未来”——金太阳学校四年级课文朗诵活动

君诺
创建于03-21
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    琴声诗韵醉花香,三月春光读书忙。为了更好地落实“双减”政策,切实提升学生的语文核心素养,提高学生的朗诵能力,营造书香氛围,金太阳学校四年级开展了“开口即美,‘悦’读向未来”课文朗诵活动。

    3月8日,各班进行了课文朗诵选拔活动。

    朗读是文字灵魂和情感的传达者,能够唤起人们内心深处的共鸣。朗读能让我们发现自己的声音,找到对文字的热爱并感受到语言之美。孩子们那端正的坐姿,那激昂的朗读声,构成了一幅动态的画,给人以美的享受,让人忍不住沉浸其中。

    孩子们用真挚充沛的感情、抑扬顿挫的语调诵诗读文,其音朗朗,其意绵绵。

    评选活动中,各班同学精神饱满,神采奕奕,有的抚书端坐,有的捧书站立,他们创意满满的朗读形式和清朗柔美的声音,把文本的美妙演绎得淋漓尽致。

    3月21日下午,各班评选出的优秀朗诵小选手们齐聚在一起,进行了年级内的选拔活动。

    你瞧,他们的每一个神情,每一个动作,都那么自然熟练;你听,他们的朗诵,或荡气回肠,或激情澎湃,或婉转悠扬,或娓娓动听,让人身临其境。

    一篇篇课文在孩子们口中汇成一首首美妙的乐曲,带领评委老师们走进一个个神奇的世界,大家或沉浸在激情洋溢的诗文里,或徜徉在优美的散文世界中......师生们在悦耳的朗读中静静地享受着,在有声的文字里荡涤心灵,咀嚼文化的味道。

    读课文之韵,诵语言之美。校园最美的声音莫过于读书声,此次朗读比赛不仅提高了孩子们朗读的热情,也为孩子们提供了展示自我的平台,更是对学生朗读能力的一次实战检阅。愿金太阳所有同学都能持之以恒地养成朗读的良好习惯,在诵读中增强语感,感受语文的魅力,在未来遇见更美的自己。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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