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研读新课标,赋能新课堂———水寨一中综合组教研

创建于03-21 阅读372

“教而不研则浅,研而不教则空。”为扎实做好校本教研活动,提高教师学科素养,3月21号星期四上午,水寨一中全体综合组老师在备课组长李素卿老师的组织下,进行教研活动。

第一环节——说课

赵寅伶老师和谢月莉老师分别针对本次课程进行说课,对于本节课的教学设计,课程的重点难点,教学环节的衔接,条理清晰,准备充分,理解分析面面俱到!

第二环节——授课

赵寅伶老师为我们呈现了一堂精彩纷呈的英语课。语言亲切幽默、教态大方自然,导入利用复习导入模式,有效展开对词汇,词组,句型,语法的复习,迅速把同学们带进了充实愉快的英语课堂。学生们收获满满!

谢月莉老师的物理课通过对课本的独到深入的讲解,利用日常的生活经验,由浅入深、由易到难,使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出,教学目的十分明确。

第三环节——课堂反思

赵寅伶和谢月莉老师分别对本节课进行反思,点明本节的重点、难点。分析学生的课堂学习状态,总结本节课的得失,并虚心求教,希望各位老师提出宝贵意见。

第四环节——研课磨课

展示课后,全体听课老师对这两节课进行了深入细致的点评,大家各抒己见,从不同的角度畅谈了自己的见解。通过听评课,提升了上课、听课老师的教学水平,更好的为学生的成长、发展服务。

第五环节——集体备课

以年级为单位,同学科教师进行交流,针对课程中的疑难点,下周课程的讲课进度进行了沟通!

第六环节——新教育分享

两位讲课教师进行新教育分享,分享了新教育以来自己的教学收获、教学反思。

第七环节——新课标学习

研读新课标、解读新变化。全体教师认真学习课标内容,把握授课方向。各抒己见,认真讨论,每位老师都对课标有了新的理解和认识。

在本次教研活动中,授课老师的智慧得到彰显,各位教师的想法得到了交流,我们的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。相信在全体老师的共同努力下,我校教学质量会更上一层楼。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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