一、社会活动《换牙时注意⚠️什么》
认知目标:知道换牙时候的注意事项。
能力目标:能够严格遵守换牙时的注意事项,做到科学合理换牙。
情感目标:培养幼儿讲究个人卫生,爱护牙齿的好习惯。
二、音乐活动《牙刷健康》
认知目标:根据图谱说唱歌曲。
能力目标:能够说唱牙齿健康的保护方法。
情感目标:感受歌曲的旋律和懂得如何正确保护牙齿。
三、社会活动《换牙的习俗》
认知目标:了解世界各国换牙的小习俗。
能力目标:消除换牙的恐惧。
情感目标:对世界各国不同的习俗文化感兴趣。
四、数学活动《一共掉了几颗牙齿》
认知目标:知道什么是看图编应用题。
能力目标:能够掌握看图编5以内的应用题。
情感目标:培养幼儿的逻辑思维能力和对数学活动的兴趣。
五、《快乐字宝宝》
学歌曲《郊游》
1.欣赏本节课内容,懂得欣赏常规。
2.让幼儿感受音乐旋律的快慢,尝试跟着音乐打节拍。
3.认读字词:郊游。
学古诗《回乡偶书》其二
学习偏旁部首
省区歌——顺口溜
六、洪恩幼儿美语:学习句型
⭕️亲子作业:
1️⃣复习本周学习内容。
2️⃣请家长引导小朋友完成《亲子游戏卡6》P7、8、9页。
3️⃣请爸爸/妈妈引导孩子尝试绘画一副《春分》》如下↓图,(纸自备,自愿原则)完成作品后请分享在班群哦!小朋友们快动动你的小手吧!
4、书写✍《汉字描红本》本子P2。书写汉字一。
温馨提示:
1、下周要带回园学习的书本如下:
《主题活动操作材料6》《牙齿咔咔咔》《洪恩幼儿美语6》《汉字描红》共4本。注:跳绳周一也要带回园哦!
2、请家长定期为孩子修剪指甲,养成良好的习惯!请多多配🈴!
3、每天坚持八点前回园晨练,增强体质。
4、传染病多发季节,请督促孩子多喝暖开水,增减衣物,勤洗手。书包备些衣物,以便添减衣物,谢谢!
5、每天请孩子们在家垫好汗巾回园,谢谢配合![握手]