调研助成长,奋楫再出发
——县教师进修学校赴实验小学分校开展教学调研工作

桃子
创建于2024-03-21
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时光恰好,春风有约。3 月 21日,仙游县教师进修学校王金炼副校长、张国云主任协同各科教研员莅临我校,开展教学调研活动。此次活动旨在深入了解我校的教育教学现状,为提高教学质量提供专业的指导和建议。

在陈国富书记、陈敏副校长的陪同下,王副校长和张主任实地查看了我校的教室内外环境、卫生保健等工作。同时,他们走进教室,走近学生,深入了解课堂组织和学生学习情况,多角度、全方位的评判学校各项工作落实情况。

      教研员们深入课堂,观摩不同学科的课程。在听课过程中,他们仔细观察教师的教学方法、学生的学习状态以及课堂氛围,认真记录每一个教学细节。

课后,评课环节随即展开。教研员与授课教师进行了当面交流,不仅对教学中的亮点给予了充分认可,还精准指出了存在的不足。

语文教研员认为教师课前要认真备课,做好教学设计,课上要着重组织学习,落实“三笔一画”,规范板书,同时也应注重班级的文化建设,为学生营造营造良好的学习氛围。数学教研员提出,教师要注意学生的年龄特征,把握好教学节奏,抓住黄金时间来解决课时关键问题。英语教研员同样强调关注学生的年龄特征,他认为教师要及时关注到学生的学习情况,注重学生指读能力的培养。

综合科教研员也提出了针对各自学科的指导意见。她们认为应注重营造良好的学科学习氛围,培养学生的学习兴趣,调动学生的学习内驱力。

为了深入了解学校情况,张国云主任以座谈会的形式,对学校作业、教案、集体备课、校本教研、青年教师培养五个方面的教学管理情况进行细致了解,并分享了先进的教育理念和管理经验,为学校的教育发展提供了宝贵的意见。

调研结束后,王金炼副校长在座谈会上对本次调研进行总结,并提出我校要立足校情、师情、生情,探索适合我校的教学规范、校本研训方案、育人机制。


      通过此次调研活动,我校深刻认识到教学工作中的不足之处,更加明确了未来的努力方向。学校将以此次活动为契机,进一步加强教学管理,持续优化教学过程,不断提高教学质量,为学生提供更优质的教育。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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