教学质量是学校生存和发展的生命线，为提高学校的教学质量，提升我校数学组教学能力，促进数学学科教师的专业发展。2024年3月20日下午第一节课，张慧老师在六（3）班给大家带来了一堂精彩的数学研讨课——《圆柱的表面积（2）》。
张老师从复习圆柱的表面积公式导入，接着出示课本上的例题4，引导学生读题审题，然后学生自主完成。随机点一名同学上台板演，在展示交流的过程中强调“进一法”。
张老师在巡视过程中发现了学生在计算过程中出现的错误，及时进行了讲解和纠正，并针对性做出辅导，提高了效率。
通过小组讨论活动，让学生体会数学与生活的联系。课堂上学生积极参与，在学习数学知识的同时，将抽象的数学知识具象化，激发学生对学习数学的兴趣。
最后，张老师带领学生进行课堂小结，巩固新知。
课后，数学组组织老师集体评课。先由张老师讲述自己的教学目标和教学过程，然后其他老师进行客观公正的评价。既提出了值得学习的地方，也指出了不足之处，大家在切磋交流中相互学习，共同成长。
最后，符召代校长提出建议并总结:1.在教学中要重视生活与数学的联系。2.计算要注重灵活性，教师要引导学生选择合理的计算方法，提高计算效率。
在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。