唐山市贺阳高级中学

周丙顺任贺阳基础教育唐山校区总校长

曾任河北省衡水市武邑中学教学副校长，获"全国教育科研优秀校长""全国理化科研优秀教师"、"全国综合实践活动先进工作者"、河北省骨干校长、河北省优秀教师等荣誉称号。

主管武邑中学教学近二十年间，不断进取、勇于创新、敢于担当，提出并实践了教辅资料校本化、集体说课、一课一研等特色校本教研；高效课堂、限时训练、盯人战术、批改两记录、一对一辅导等教学常规；高效备考、科学增分、命题征集等备考战术；导师制培养、个性化教学、满分答卷等培优方法，所培养的学生有二百余名考入清华大学、北京大学。

在中央党校、河北省教育系统干部培训班、全国高考备考研讨会上，多次做管理经验报告和学术讲座，在《人民教育》、《河北教育管理》杂志发表教育论文数十篇。担任衡水市特邀教研员，多次主持命制全市联考命题，主持召开全教学研讨会，在《物理教学》等核心期干送花文三十余篇。

鲁国华任基础教育唐山校区执行校长

中学语文高级教师，原襄阳市一中教务主任，高三年级教学副校长，信阳衡水一中分校执行校长，曾获市学科带头人、市十佳师德标兵、市高考功勋教师、市教学工作先进个人等荣誉称号。

在所从教的三十余年里，共有二十多位学生考上清北。在教育教学研究、深化课堂教学改革、构建特色课堂体系上有自己独到见解。有几十篇教学论文在省级刊物上发表。其教育理念是"点亮学生，升华自己"。

                        科技馆

握笔听讲聚精会神，师生互动点亮思维，课堂检测巩固所学，高效学习，每一分钟都绽放生命的光彩。

在导师制的基础上引入“一对一”特色辅导。因材施教，为每一名学生量身定制适合自己的学习计划，是教育的重要原则。教师关注学生的个性差异，充分挖掘学生的潜能，激发学生的学习兴趣，帮助学生找到适合自己的学习方法和节奏，让每一个学生都能在学习的道路上茁壮成长。

精细管理就是抓住管理运行的全程、全面和全员，施以精密细致之策，追求更好的结果、更高的效率和更强的竞争力。它的核心在于：强调规范，落实责任，突出考评，奖优罚劣，要求每一个人都要尽职尽责，追求尽善尽美。 按照精细管理理念，学校各项工作要做到“五化”，即：细化、量化、规范化、标准化和协同化。

以活动为载体，通过创设与落实全员激情、全方位激情、全过程激情、的教育管理机制，以激发师生积极健康的情感为切入点，推动学校各项常规工作开展和进行，达到提高教育教学效率，实现学生全面发展目的。打造一支富于激情的教师队伍，培养大批富于激情的学子！