“教”中有法 “案”生智慧，以赛促教共同提升——托里县第四集团校开展教案展评活动

活动第一项:党支部书记致辞

活动第二项:教案观摩

活动第三项:任课教师现场投票

活动第四项:校领导仲裁

活动第五项:颁发获奖证书

优秀教案展

       老师们的教案各具特色，尽显个性，有的书写美观，有的图文并茂，有的填满了密密麻麻的标注。大多数教案目标明确、教学思路清晰、重难点突出、课后反思及时有效，书写规范工整。展评中，大家一边欣赏一边交流，取长补短相互学习。针对今后教案应该如何进行书写，从内容到格式进行了深入研究、探讨。

     胸怀万里世界，放眼无限未来。通过教案展评，促进教师提高教案书写质量，夯实教师设计、书写教案的基本功，引导教师重视教案的书写，并把书写教案纳入到自己处理教材、研究教法、开展教科研实践活动中来，进一步深化了托里县第四教育集团校教育教学改革，提升教师教案设计水平，促进校际间的交流与合作，展示了托里县第四教育集团校的教学特色与成果。