为进一步预防踩踏事故的发生，增强幼儿的防拥挤、防踩踏安全意识，避免因突发事件造成的踩踏事故，提高师幼自护、自救和抵御突发事故的能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，我们童爱金花幼儿园于2024年3月21日下午进行防踩踏安全疏散演练活动。
一、安全教育 知识传授
演练前，各班老师在班级进行防踩踏安全主题教育活动，通过问答对话、视频图片、操作示范等方式对孩子们进行防踩踏演练前安全教育工作。此外，告知孩子们此次疏散演练的逃生方法、疏散路线、注意事项等内容，以此提高孩子们的防踩踏安全意识。
二、疏散演练 井然有序
随着警报响起，防踩踏安全疏散演练正式开始。各班老师迅速按指定疏散线路，组织幼儿有序撤离到安全区域。
在疏散的过程中，园所设计情景，个别幼儿不慎掉了鞋子（情景创设），其他幼儿迅速采取了自我保护措施，后面幼儿立即停下，等待该幼儿穿好鞋子，同时其他幼儿扶栏杆出行，躲避摔倒人员。
疏散至操场后，各班迅速整理队伍，清点人数，确保无一人遗漏，各班级向安全员上报撤离情况。
安全员对此次演练活动进行了总结，向全体师生强调，在遇到拥挤人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。在发现拥挤的人群向自己方向移动时，应迅速寻找安全区域避让，保持冷静，避免慌乱或奔跑，以防止摔倒或发生意外。如不慎倒地时，要双膝前屈，蜷成球状，侧躺地面。整个疏散过程紧张有序、安全迅速，达到了演练的目的和预期效果。
三、预防踩踏 知识宣传
01
踩踏事故是如何发生的？
人群较为密集时，由于拥挤或有人不慎摔倒、突发事故的惊吓、过于兴奋或愤怒时，在上下楼梯时故意起哄、打闹、突然停留时，所造成的人群惊慌、失控、相互拥挤踩踏的恶性循环意外事件。
02
导致踩踏事故发生的原因？
1.人群较为集中时，由于拥挤或不慎，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步，导致踩踏。
2.人群受到惊吓，发生突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的逃生中，相互拥挤踩踏。
3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，容易发生踩踏。
4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。
5.在上下楼梯，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，更容易发生踩踏事故。
03
踩踏事故发生时如何自救？
1.如果陷入拥挤人群当中，一定要稳住双脚，并尽量抓住电线杆等牢固的物体以稳住身体。拥挤发生时，切忌胡乱大喊大叫，这样会加剧人群的恐慌心理，尽量不要采用体位前倾或者低重心的姿势，哪怕钱包、鞋子被挤掉，也不要贸然弯腰去捡。在人群中前进时，要用一只手紧握另一只手腕，手肘撑开，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸通畅。
2.如果发现有人摔倒，要马上停下脚步大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，积极分散人群，组织有序疏散，避免恶性事件的发生。
3.如果已经不幸摔倒，一定要设法靠近墙角，身体蜷缩成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的地方。
预防踩踏，平安你我。童爱金花幼儿园将继续牢固树立“安全无小事，时刻保安全"的意识，在防拥挤踩踏方面，狠抓重点部位、重点时段安全管理。在预防校园意外伤害和课间活动安全管理方面，重视抓实抓细安全常规管理工作。营造一个“安全工作人人都重视、发生问题个个能处理”的良好局面。