讲好思政课  做好引路人——高陵区张卜中心小学思政课大练兵系列活动(一)

高陵教育
创建于03-21
阅读 3193
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      春光三月,细柳微斜。正值习近平总书记3·18重要讲话发表五周年之际,为进一步贯彻落实重要讲话精神,切实推进思政课建设,提升教师业务能力,积极探索符合时代特点的思政课堂新思路。3月21日下午,高陵区张卜中心小学组织开展了一场“讲好思政课  做好引路人”的思政课大练兵活动。

      怀揣着思政教育理想,张卜辖区全体思政教师参加本次大练兵活动。

      张老师执教四年级下册《买东西的学问》,以“如何圆满完成后续任务”为主线,引导学生课前分组收集不同类型商品的标签、外包装、说明书等,学会分析商品的重要信息,并在购物时养成索要发票的习惯。 在课上,学生通过观察与实践,发表各自意见,在讨论和体验中,逐步掌握购买东西的本领,了解购物的学问。同时渗透法制观念,利用多种手段让学生认识到购买东西的学问,联系生活实际,聚焦课标,让思政课源于生活,归于生活,在体验中提升核心素养。

     成老师执教六年级下册《应对自然灾害》,这节课贴近学生的生活,本课巧妙的运用了学生比较熟悉的《汶川大地震》导入新课,学生比较容易接受,拉近了彼此的距离,学生很快融入了课堂。同时通过引导学生观看图片、视频资料,小组合作学习快速认识到了我国是一个自然灾害严重的国家。紧接着通过抗震救灾的视频和图片让我们学生感受到祖国的温暖,人民的团结。‘’一方有难八方支援‘’培养了学生的爱国情怀和自豪感。

      刘老师执教四年级下册《白白的大米哪里来》,通过小视频和游戏化的“插秧”体验活动让同学们了解大米的来之不易以及农民伯伯种植粮食的辛苦,教育学生要尊重劳动者,养成节约粮食的好习惯!

      杨老师执教五年级下册《我们的公共生活》一课,通过图片分析、问答形式、判断练习及案例讲解等多种方式让学生了解身边多样的公共空间,知道每个人都离不开公共生活,同时培养学生的公共意识,做讲文明、有教养的人。

         授课结束后,授课教师从教材、学情、教学目标、教学方法、板书设计和教学反思等内容出发进行说课。其他教师结合课程内容、思政目标达成情况、教学建议以及自己的听课感受等方面与全组教师深入交流,在交流中促进,在研讨中成长,在反思中提升,实现了本次活动的预期目标!

      领导们为活动中获奖的教师颁奖⭐️

      最后,张卜中心小学张兵老师从教师队伍建设的层面交流自己的思考,鼓舞思政课教师要不断学习,深入拓展思想政治理论课堂的内涵与外延,科学运用新媒体新技术手段,创新教学形式和方法,重视思想政治理论课的实践性,引导学生在知行合一中立鸿鹄志、做奋斗者。

    “育才造土,为国之本”。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和培育,在本次活动中,各位思政教师对自己的责任有了更清晰的认识,我们一定坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力推动课程改革创新,全力以赴上好思政课,尽心竭力做好引路人!

文字:梁妮

图片:  马林林

审核:张兵

阅读 3193
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉