八年级数学教研组

3月21日下午第二节课，左尚锋老师在八（1）班上了一节数学公开课，全组老师参与了听课。

左老师深挖教材、精心设计。左老师制作了一个可移动的平行四边形教具，利用这个教具进行平行四边形不稳定性变形演示，直观具体，学生通过观察与思考，对平行四边形与矩形之间的联系和区别形成深刻的印象。

左老师通过适当的提问，引导学生带着问题探索，让学生体会到探索成功的快乐，同时也提高了解决数学问题的能力。在上课过程中，左老师善于归纳总结，注重对数学思想方法的渗透。