为了促进教师专业成长,提高教师的教育教学能力和学校整体的教学水平,每周三的数学教研活动正在如火如荼的进行中!
授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学经验、扎实有效的课堂训练,为我们呈现出一堂精彩的展示课,老师们也都积极参与教研活动中,借助学校为大家创设的平台,激励自身,不断提高业务水平。
每一次教研都是专业的提升,为了能使这节公开展示课得以最好的展现, 一年级数学组全体教师集齐智慧的力量,共同帮助刘新宁老师钻研教材,精心准备,结合生活实际运用,抓住教材特点,思路清晰准确地把握教材重难点,循序深入地设计教学方案。
专业的提升
活动安排时间:2024年3月20日
地点:录播室
参加人员:康安学校小学部全体数学教师
活动流程:
1.刘新宁老师上展示课《认识一元及一元以下人民币》(苏教版一年级下册)
2.授课教师谈设计思路和教学反思
3.教师交流环节
有趣的课堂
刘老师在课堂教学中教态大方,语言自然流畅,导入前通过一个小谜语激起学生学习新知识的兴趣,再引导学生通过观察、思考、发现、述说的形式认识人民币,在循循善诱地传授知识过程中给学生以启思点拨,合作探究,让学生结合生活和知识经验,有效地运用于课堂中,通过交流、小组合作练习等形式,增强学生的课堂参与度,保证了学生的学习主体地位和教学目标的有效落实。
精彩的点评
授课教师谈设计思路和教学反思
教师交流环节
一堂数学课,一节知识点,一种新教态,一室师与生;教与学同行,既在教中学,也在学中教。教学没有终点,教研也没有止境,我们一直在路上!一个人行得快,一众人行得远。